The relationship between COVID-19 pandemic and social anxiety on children, adolescents, and young adults: A systematic review
Çocuklar, ergenler ve genç yetişkinlerde COVID-19 salgını ve sosyal kaygı arasındaki ilişki: Sistematik bir inceleme
- Tez No: 913327
- Danışmanlar: DR. AGATA WEZYK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2023
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Bournemouth Unıversıty
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Bu çalışma, COVID-19 salgınının çocuklarda, ergenlerde ve genç yetişkinlerde sosyal kaygı üzerindeki etkisini anlamayı amaçlamaktadır. Bu sistematik derleme, sosyal kaygının pandemiden nasıl etkilendiğini belirlemek için kesitsel ve boylamsal çalışmaları inceledi. Yöntem: Üç veri tabanı sistematik olarak araştırılmış ve çalışma seçim sürecinde Sistematik İncelemeler ve Meta Analizler (PRISMA) kılavuzları için Tercih Edilen Raporlama Öğeleri kullanılmıştır. Anlatı sentezi için on çalışma dahil edildi ve çalışmaların önyargı riskini ve metodolojik kalitesini değerlendirmek için Karma Yöntemler Değerlendirme Aracı (MMAT) kullanıldı. Bulgular: Çalışmaların çoğu COVID-19'un gençlerin sosyal kaygısını etkilediğini gösterse de, iki çalışma bunu yapmadı. Cinsiyet ve yaş farklılıkları gibi demografik faktörlerle ilgili bulgular karışıktı, bazı çalışmalar pandemi sırasında kadın ve büyük yaştaki öğrencilerin sosyal kaygı düzeylerinin daha yüksek olduğunu gösterdi. Ayrıca bazı çalışmalarda sosyal medya gibi risk faktörleri bulundu. Bazı çalışmalar sosyal destek gibi koruyucu faktörler buldu. Çalışmaların çoğunda metodolojik kalite orta düzeydeydi. Sonuç: Çoğu çalışma COVID-19 pandemisinin gençlerin sosyal kaygı düzeyleri üzerinde olumsuz etkileri olduğunu bulmasına rağmen çelişkili bulgular vardır. Gençlere daha iyi nasıl yardım edileceğini anlamak ve gelecekte yeni koşullar sırasında politika kararlarına rehberlik edecek kanıtlar sağlamak için bu alanda daha iyi tasarlanmış ve kaliteli çalışmalara ihtiyaç vardır.
Özet (Çeviri)
Objective: This study aims to understand the impact of the COVID-19 pandemic on social anxiety in children, adolescents, and young adults. This systematic review examined cross-sectional and longitudinal studies to determine how social anxiety was affected by the pandemic. Method: Three databases were systematically searched, and the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) guidelines were used for the study selection process. Ten studies were included for narrative synthesis, and the Mixed Methods Appraisal Tool (MMAT) was used to assess the risk of bias and methodological quality of studies. Results: Although most studies demonstrate that COVID-19 influences youth social anxiety, two studies did not. Findings about demographic factors such as gender and age differences were mixed, with some studies indicating female and older students had higher social anxiety levels during the pandemic. Also, some studies found risk factors such as social media. Some studies found protective factors such as social support. The methodological quality of studies was moderate in most of the studies. Conclusion: There are contradictory findings, although most studies found that the COVID-19 pandemic has adverse effects on the social anxiety levels of young people. More welldesigned and high-quality studies in this field are required to understand how to help better young people and provide evidence to guide policy decisions during new circumstances in the future.
Benzer Tezler
- COVID 19 pandemi sürecinde nöroşirürji yoğun bakım ünitesindeki hasta yakınlarının anksiyete düzeyi ile sosyal destekleri arasındaki ilişkinin belirlenmesi
Determining the relationship between the anxiety level and social support of patients' relatives in the neurosurgy intensive care unit during the COVID 19 pandemic process
BAŞAK DÜLGER
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
HemşirelikMersin ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUALLA YILMAZ
- COVID 19 pandemisi döneminde üniversite öğrencilerinde salgın kaygısı ile yeme tutumu ve psikolojik dayanıklılık ilişkisi
The relationship between university students' pandemic anxiety nnd eating attitudes and psychological resilience during the COVID 19 outbreak
AYŞENUR GÜMÜŞ
- The relationship of pregnancy-related anxiety with intolerance to uncertainty, emotion regulation, and social support during the COVID-19 pandemic
COVID-19 pandemisi sırasında yaşanan hamileliğe özgü kaygının belirsizliğe tahammülsüzlük, duygu düzenleme stratejileri ve sosyal destek ile ilişkisi
MELİS NAZİFOĞLU
Yüksek Lisans
İngilizce
2022
PsikolojiBahçeşehir ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BAŞAK TÜRKÜLER AKA KARAL
- Öğrenci hemşirelerin kişilerarası ilişki biçimi ve sosyal duygusal yetkinlik düzeyleri ile pandemi kaygısı arasındaki ilişki
The effect of interpersonal relationship and social emotional competence on pandemic anxiety in university students
TUĞBA GÜNEŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Hemşirelikİzmir Katip Çelebi ÜniversitesiRuh Sağlığı ve Psikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. LEYLA BAYSAN ARABACI
- Covid-19 döneminde kaygı düzeyi ile duygusal yeme davranışı arasındaki ilişkinin incelenmesi
Exami̇ni̇ng of the relationship between anxiety level and emotional eating behavior in the covid-19 pandemic
BERİL DALGIÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Psikolojiİstanbul Gelişim ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜZİN MUKADDES SEVİNÇER