Ebeveynleri boşanmış ve boşanmamış ergenlerde psikolojik dayanıklılık, benlik saygısı ve umutsuzluk düzeyi karşılaştırması
Comparison of psychological resilience, self-esteem and hopelessness levels in adolescents with and without divorced parents
- Tez No: 913941
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. EZGİ ULU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Belirtilmemiş.
- Anahtar Kelimeler: psikolojik dayanıklılık, öz saygı, umutsuzluk düzeyleri, ergenlik dönemi, boşanma, psychological resilience, self-esteem, level of hopelessness, adolescence, divorce
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Yakın Doğu Üniversitesi
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 149
Özet
Bu araştırmada boşanmış ebeveyne sahip ergenler ile ebeveyn birlikteliği devam etmekte olan ergenlerin psikolojik dayanıklılık, benlik saygısı ve umutsuzluk düzeylerine göre nasıl farklılaştığı ve aralarındaki ilişkilerin saptanması amaçlanmıştır. Bu araştırmanın evreni Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti(KKTC)'nde 2022-2023 eğitim yılında öğrenim gören ergenlik dönemindeki bireylerdir. Araştırmanın örneklemi KKTC de öğrenim gören 12-18 yaş aralığındaki ortaokul ve lise öğrencileridir. Araştırmanın örneklemi olasılıklı örnekleme yöntemlerinden olan basit rastgele örnekleme yöntemi ile seçilen 155'i kadın ve 245'i erkek toplam 400 öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmada ergenlerin kendileri ve aileleri ile ilgili verileri toplamak amacıyla araştırmacı tarafından geliştirilen kişisel bilgi formu ile bilgiler toplanmıştır. Araştırmada Beck Umutsuzluk Ölçeği, Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği ve Ergen Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen veriler; frekans analizi, Kolmogorov- Simirnov normal dağılım analizi, betimsel analizler, t-testi, ANOVA ve Pearson korelasyon analizi teknikleri kullanarak analiz edilmiştir. Elde edilen bulgulara göre, ebeveynleri boşanmış olan ergenlerin ebeveynleri boşanmamış olan ergenlere göre psikolojik dayanıklılık düzeyleri daha yüksek, benlik saygısı düzeyleri daha düşük ve umutsuzluk düzeyleri ise daha yüksek olarak saptanmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgular dikkate alınarak, ergenlerde psikolojik dayanıklılık, benlik saygısı ve umutsuzluk düzeylerinin ebeveyn boşanmasından başka risk faktörleri ile incelenerek ve daha fazla örneklem sayısı dahil edilerek yapılması önerilmektedir.
Özet (Çeviri)
In this study, it was aimed to determine how the adolescents with divorced parents and the adolescents whose parents continue to be together differ according to their psychological resilience, self-esteem and hopelessness levels and to determine the relationships between them. The population of this research is adolescents studying in the Turkish Republic of Northern Cyprus (TRNC) in the 2022-2023 academic year. The sample of the study is secondary and high school students aged 12-18, studying in the TRNC. The sample of the study consists of 400 students, 155 female and 245 male, selected by simple random sampling method, which is one of the probability sampling methods. In the study, information was collected with the personal information form developed by the researcher in order to collect data about the adolescents themselves and their families. In the study, Beck Hopelessness Scale, Rosenberg Self-Esteem Scale and Adolescent Psychological Resilience Scale were used. The data obtained in the research; frequency analysis, Kolmogorov-Smirnov normal distribution analysis, descriptive analysis, t-test, ANOVA and Pearson correlation analysis techniques. According to the findings, it was determined that the psychological resilience levels of the adolescents whose parents were divorced were higher, their self-esteem levels were lower and their hopelessness levels were higher than the adolescents whose parents were not divorced. Considering the findings obtained from the study, it is suggested that psychological resilience, self-esteem and hopelessness levels in adolescents should be examined with risk factors other than parental divorce and by including larger sample size.
Benzer Tezler
- Ebeveynleri boşanmış ergenlerin boşanma sonrası yaşama uyumu
Post-divorce adjustment of adolescents of divorced parents
RIDVAN ŞAHİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. TÜRKAN DOĞAN
- Ebeveynleri boşanmış ve boşanmamış aileye sahip ergenlerin algıladıkları anne-baba kabulü, psikolojik uyumu ve affetme eğilimi arasındaki ilişki
The relationship between perceived parental acceptance of the adolescents' coming from divorced and married families, their psychological adjustments and forgiveness
MERVE ALTIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BEHİRE ELİF KUYUMCU
- Ebeveynleri boşanmış ve boşanmamış olan lise öğrencilerinin yılmazlık düzeyleri ile algıladıkları sosyal destek düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Research of resiliency traits and perceived social support levels of high school students whose parents are divorced and nondivorced
ENES GÜNEY
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SÜLEYMAN BARBAROS YALÇIN
- Anne-babası boşanmış ergenlerin iyilik halinin psiko-sosyal değişkenlere göre incelenmesi ve anne-babası boşanmamış ergenlerin iyilik haliyle karşılaştırılması
Analysis of adolescents' wellness, whose parents divorced, in terms of psycho-social variables and comparing them with adolescents' wellness whose parents have not divorced
HİLAL CANAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
PsikolojiBahçeşehir ÜniversitesiRehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYNUR GÜMÜŞ
- Bir eğitim ve araştırma hastanesinin çocuk psikiyatri kliniğine başvuran boşanmış ebeveynlere sahip çocuk ve ergenlerde akran zorbalığı rolleri ve ilişkili psikopatolojiler
Peer bullying roles and related psychopathologies in children and adolescents with diverse parents attending the child psychiatry clinic of a training and research hospital
BİLGE DİDEM TUNALI
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2023
PsikiyatriSağlık Bilimleri ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. İBRAHİM ADAK