Geri Dön

Türkiye'de 2000-2024 yılları arasında yayımlanmış, otizm spektrum bozukluğu ve müzik eğitimi konulu çalışmaların incelenmesi

Analysis of literature on autism and music education published between 2000 and 2024 in Türkiye

  1. Tez No: 915290
  2. Yazar: RABİA KARABEY
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ DERYA KAÇMAZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 52

Özet

Müzik, herkes için olduğu gibi otizm spektrum bozukluğu olan bireyler için de hayatı renklendiren, sosyalleşmesine yardımcı olan, eğitim süreçlerine ve kişisel gelişimlerine önemli katkılar sağlayan bir sanat dalıdır. Bu çalışmanın amacı, Türkiye'de 2000-2024 yılları arasında otizm ve müzik eğitimi ortak alanında yazılmış lisansüstü tezleri ve makaleleri farklı değişkenlere göre analiz etmek ve ileride yapılacak olan araştırmalara katkıda bulunmaktır. Araştırmanın evreni otizm ve müzik eğitimi alanında yapılan tüm bilimsel çalışmalar olup, örneklemi ise 2000-2024 yılları arasında Türkiye'de otizm ve müzik eğitimi alanında yayımlanmış lisansüstü tezler ve akademik makalelerdir. Kullanılan örneklem“YÖK Ulusal Tez Merkezi”,“Google Akademik”(Google Scholar) ve ProQuest Dissertations & Theses Global (https://www.proquest.com) veri tabanlarında“otizm”ve“müzik eğitimi”anahtar kelimeleri kullanılarak yapılan taramalar sonucunda elde edilmiştir. Bu kapsamda, 18 adet lisansüstü tez ve hakemli dergilerde yayımlanmış 17 adet makaleye ulaşılmıştır. Örnekleme dâhil edilen tezler; türlerine, yıllara, üniversitelere, kullanılan araştırma yöntemlerine ve veri toplama araçlarına göre sınıflandırılmıştır.

Özet (Çeviri)

Music is a branch of art that, like every individual, adds color to the lives of individuals with autism spectrum disorder and helps them socialize, making significant contributions to their educational processes and personal development. The aim of this study is to analyze postgraduate theses and articles written on autism and music education in Turkey between 2000 and 2024 according to different variables and to provide insights into future document analysis studies related to autism and music education. The population of the research consists of all scientific studies conducted in the field of autism and music education, while the sample consists of postgraduate theses and academic articles published in Turkey between 2000 and 2024 in the field of autism and music education. The sample used was obtained through searches conducted using the keywords“autism”and“music education”in the“YÖK National Thesis Center”,“Google Scholar”, and ProQuest Dissertations & Theses Global (https://www.proquest.com) databases. In this context, 18 postgraduate theses and 17 articles published in academic peer-reviewed journals were accessed. The thesis included in the sample were classified according to their types, years, universities, research methods used, and data collection tools.

Benzer Tezler

  1. Çağdaş Balkan Türk edebiyatları üzerine Türkiye'de yapılan bilimsel çalışmaların analitik bibliyografyası

    Analytical bibliography of scientific studies in Turkey on contemporary Balkan Turkish literatures

    ESENGÜL ÖZCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Türk Dili ve EdebiyatıEge Üniversitesi

    Türk Dünyası Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ATIF AKGÜN

  2. Uluslararası Bakalorya Programı bünyesinde uygulanan ilk yıllar programında (PYP) kullanılabilecek 2000–2024 yılları arasında Türkiye'de yayınlanmış okul öncesi resimli çocuk kitap kapaklarının grafik tasarım ilkelerine göre incelenmesi

    An analysis of preschool illustrated children's book covers published in turkey between the years 2000-2024 that can be used in the early years program (PYP) implemented within the International Baccalaureate Program according to graphic design principles

    DİLEK ÖZER PALAMUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Güzel Sanatlarİstanbul Arel Üniversitesi

    Grafik Tasarımı Ana Sanat Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET TARAGAY AYÇE

  3. Türkiye'de İslami romanlarda kadın kimliği (1980-2000): Feminist bir yaklaşım

    Woman identity in Islamic novels in Turkey (1980-2000): A feminist approach

    OKAN ANCAK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Siyasal BilimlerHacettepe Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BERRİN KOYUNCU LORASDAĞI

  4. Geçmişten günümüze su ürünleri ile ilgili yasal düzenlemelerin incelenmesi ve yayınlanmış olan sirküler ve tebliğlerin dil balığı balıkçılığıyla ilişkilendirilmesi

    Changes in Turkish fisheries legislation on sole fishing and investigation of temporal and spatial changes in production amount in relation to fisheries legislation

    ALİ CANBOLAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Su ÜrünleriÇukurova Üniversitesi

    Su Ürünleri Avlama ve İşleme Teknolojisi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CANER ENVER ÖZYURT

  5. 21. yüzyıl becerilerine yönelik çocukların gelişimini destekleyen çalışmaların incelenmesi: Bir meta analiz araştırması

    Investigation of studies supporting the development of children on 21st century skills: A meta-analysis research

    SELİM TOSUN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NERİMAN ARAL