İleri ergenlikde internet kullanım davranışının ve psikolojik ihtiyaçlar bağlamında problemli internet kullanım düzeyinin incelenmesi
Investigation of internet usage behavior and levels of problematic internet use in the context of psychological needs during late adolescence
- Tez No: 916526
- Danışmanlar: PROF. DR. AYDOĞAN AYKUT CEYHAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Belirtilmemiş.
- Anahtar Kelimeler: İleri ergenlik, internet bağımlılığı, problemli internet kullanımı, psikolojik ihtiyaç, Late adolescence, internet addiction, problematic internet use, psychological needs
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Anadolu Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 237
Özet
Bu araştırma, ileri ergenlik dönemindeki öğrencilerin sosyal medya ve dijital oyun kullanımları açısından internet kullanım davranışlarını incelemeyi amaçlamaktadır. Ayrıca, kadın ve erkek kullanıcıların sosyal medya ve dijital oyun kullanım davranışları açısından psikolojik ihtiyaçlarının problemli internet kullanım düzeylerini yordayıcılıkları da incelenmiştir. Araştırmanın çalışma grubu, üniversiteye yeni başlayan Anadolu Üniversitesi örgün fakültelerinin birinci sınıfında öğrenim gören ve Yabancı Diller Yüksekokulunda hazırlık sınıfına devam eden 484 (%73.8) kadın, 172 (%26.2) erkek olmak üzere toplam 656 öğrenciden oluşturulmuştur. Çalışma hem nicel hem nitel yönteminin kullanıldığı karma yöntem ile gerçekleştirilmiştir. Araştırma bulgularına göre ileri ergenlik dönemindeki kadın öğrenciler internette en çok sosyal medya uygulamasını kullanırken erkekler ise hem sosyal medya hemde dijital oyun'u kullanmaktadırlar. Kadın ve erkek öğrencilerin günlük ortalama en kullandıkları sosyal medya platformunu kullanım süresi 1-15 saat aralığı, en çok kullandıkları dijital oyun'u kullanım süresi ise, 1-10 saat aralığındadır. Hem kadın hem de erkek öğrencilerin sosyal medya ve dijital oyunu temelde en çok eğlenmek amacıyla kullandıkları tespit edilmiştir. Regresyon analizi sonuçları ise genel olarak internette sosyal medya uygulamalarını kullanan kadınlarda güç ve sevgi ihtiyaçlarının problemli internet kullanımının anlamlı yordayıcıları olduğunu sosyal medya kullanan erkeklerin problemli internet kullanımı ile psikolojik ihtiyaçları arasında anlamlı bir ilişki bulunamamıştır. İnternette genel olarak hem sosyal medya hem de dijital oyunların her ikisini de yoğunlukla kullanan kadınlarda ve erkeklerde ise güç ihtiyacının problemli internet kullanımında anlamlı bir yordayıcı olduğu belirlenmiştir.
Özet (Çeviri)
This study aims to examine internet usage behaviors among students in late adolescence, with a particular emphasis on their engagement with social media platforms and digital games. Furthermore, the research investigates how psychological needs influence the levels of problematic internet use among female and male users in relation to their social media and digital gaming behaviors. The study sample comprises 656 students, including 484 females (73.8%) and 172 males (26.2%), who are first-year students enrolled in full- time faculties at Anadolu University or attending the preparatory program at the School of Foreign Languages. A mixed-methods research design, combining both quantitative and qualitative approaches, was employed to conduct the study. The findings reveal that female students in late adolescence predominantly use social media applications, while male students engage with both social media and digital games. The average daily duration of social media usage for both female and male students ranges from 1 to 15 hours, whereas the time spent on the most frequently played digital games varies from 1 to 10 hours. Both female and male students primarily use social media and digital games for entertainment purposes. Regression analysis indicates that, among female social media users, the psychological needs for power and love are significant predictors of problematic internet use. In contrast, no significant relationship was observed between psychological needs and problematic internet use among male social media users. For both female and male students who use social media and digital games intensively, the need for power was identified as a significant predictor of problematic internet use.
Benzer Tezler
- Ergenlerde sorunlu internet kullanımı ile dikkat, zamanlama, hiperaktivite ve dürtüsellik düzeyinin ilişkisinin moxo yetişkinlere yönelik çeldirici sürekli performans testi ile değerlendirilmesi
Assessment of the association between problematic internet use of adolescents and attention, timing, hyperactivity, and impulsivity levels with moxo distractor continuous performance test for adults
MEHMET SERTÇELİK
- Ergenlerde düzenli bir sosyal aktivitenin ve algılanan sosyal destek düzeyinin internet bağımlılığı ile ilişkisinin incelenmesi
Investigation of a regular social activity in adolescent and the relationship of the perceped social support level with internet addiction
ÖZLEM AYDIL
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Psikolojiİstanbul Gelişim ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. CANAN TANIDIR
- Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan ergenlerde internet bağımlılığının depresyon, anksiyete ve özsaygı ile ilişkisi
The relationship between internet addiction and depression, anxiety and self-esteem in adolescents with attention deficit and hiperactivity disorder
ÖZLEM KAHRAMAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2015
PsikiyatriErciyes ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ESRA DEMİRCİ
- Examination of the relationship between frequency of social media use and academic procrastination behaviour of eighth grade students
Ortaokul 8. sınıf öğrencilerinde sosyal medya kullanım sıklığı ile akademik erteleme davranışı arasındaki ilişki
KÜBRA GÜNAY
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
PsikolojiYeditepe ÜniversitesiRehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı
DR. MAKBULE KALİ SOYER
- Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu tanılı ergenlerde akıllı telefon kullanım düzeyi ile dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu semptom şiddeti ilişkisi
Correlation between level of smartphone use and attention deficit hyperactivity disorder symptom severity in adolescents diagnosed with attention deficit hyperactivity disorder
FUNDA DANDIL
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2020
PsikiyatriGaziantep ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. CEM GÖKÇEN