Geri Dön

Maden kazalarının önlenmesine yönelik temel İŞG eğitimi için sanal gerçeklik uygulaması tasarımı ve modellenmesi

Design and modelling of virtual reality application for basic OHS training for prevention of mining accidents

  1. Tez No: 920097
  2. Yazar: OĞUZ TEKE
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. DURMUŞ ÖZDEMİR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control
  6. Anahtar Kelimeler: Maden ocakları, Sanal gerçeklik, İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu, İş kazaları, Mine, Virtual reality, Occupational Health and Safety Law, Occupational accidents
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kütahya Dumlupınar Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Bilgisayar Bilimleri Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada, yeraltı maden ocakları çalışanlarına yönelik“kişisel koruyucu donanım ve yangınla mücadele”konusunda sanal gerçeklik (VR) interaktif öğretim materyali tasarlanarak maden işçilerinin İş Sağlığı ve Güvenliği eğitimlerinde akademik başarısının belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın örneklemini kontrol grubunda 20, deney grubunda 20 olmak üzere toplam 40 yeraltı maden işçisi oluşturmuştur. Kontrol grubuna İş Sağlığı ve Güvenliği uzmanları tarafından geleneksel öğretim yöntemlerinden biri olan“Açıklayıcı Öğretim Yöntemleri”kullanılarak slayt üzerinden kişisel koruyucu donanım ve yeraltında yangınla mücadele eğitimi konuları anlatılmıştır. Deney grubundaki madencilere ise aynı konu için tasarladığımız VR Tabanlı etkileşimli öğretim ortamı ile İSG Uzmanı gözetiminde kullanmaları sağlanmıştır. Araştırmamızda madencilerin ortamda bulunuşluluk (presence) düzeyleri ve ilgili konudaki akademik başarıları arasındaki ilişki araştırılması amaçlanmıştır. Deney grubundaki çalışanların akademik başarıları istatistiksel analizler sonucunda kontrol grubuna göre daha yüksek bulunmuş ve ayrıca deney grubunun VR materyalinin ortamda bulunma hissini artırdığı ve deney grubundaki işçilerin motivasyonunun daha yüksek olduğu gözlemlenmiştir. Çalışma sonucunda çalışanların İş Sağılığı ve Güvenliği eğitimlerinde akademik başarılarının olumlu yönde arttığı görülmüş aynı zamanda sanal gerçeklik ortamında bulunuşluk hissi ölçeği ile çalışanların akademik başarı puanları arasında olumlu yönde ilişki olduğu gözlemlenmiştir.

Özet (Çeviri)

This effective, productive mining workers“personal protective equipment and firefighting”virtual reality (VR) interactive teaching material on the subject of“personal protective equipment and firefighting”designed for the expenditures made in Occupational Health and Safety trainings academic enlightenment. The elements of the research were formed by a total of 40 workers workers, 20 in the control group and 20 in the experimental group. Control integrity Occupational Health and Safety features of traditional teaching methods“Explanatory Teaching Methods”, personal protective equipment and reproductive combat killing training topics are explained through sections. According to the miners in the group, they were used under the supervision of an OSH Specialist with the VR-Based experimental environment designed for the same subject. In our research, the classification of miners in the presence level and the relationships between their academic achievements in the relevant developments are combined. The analysis summarizing the academic achievements in the experimental groups is higher than the control groups and it is also observed that the feeling of the VR content in the experimental groups is increased and the motivation of the experimental components is higher. As a result of the study, it was observed that the academic success of the employees in the Occupational Health and Safety training increased positively and there were positive relationships between the feeling of being in the virtual reality environment and the academic success scores of the people.

Benzer Tezler

  1. Dokuma kumaşlarda örgü tipinin ham kumaşın boyutları ve geometrik özellikleri üzerindeki etkilerinin araştırılması

    Başlık çevirisi yok

    EMEL ÖNDER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Tekstil ve Tekstil MühendisliğiEge Üniversitesi

    Tekstil Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜNGÖR BAŞER

  2. ALS'da viral antikorlar üzerine bir araştırma

    Başlık çevirisi yok

    KEMAL ÖZALP

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    NörolojiGazi Üniversitesi

    Nöroloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. CEYLA İRKEÇ

  3. İki katlı pamuk ipliklerinden dokunan kumaşlarda örgüye bağlı olarak maksimum atkı sıklığının değişimi üzerinde bir araştırma

    Başlık çevirisi yok

    MELTEM ASLI NARTER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Tekstil ve Tekstil MühendisliğiEge Üniversitesi

    Tekstil Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜNGÖR BAŞER

  4. Ege bölgesi keçi liflerinin bazı önemli fiziksel, kimyasal özellikleri ve değerlendirme imkanları

    Başlık çevirisi yok

    NİLÜFER ERDEM

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Tekstil ve Tekstil MühendisliğiEge Üniversitesi

    Tekstil Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLSEREN YAZICIOĞLU