Pandemi döneminde ilk, orta ve lise öğretiminde yaşanan sorunların öğretmen görüşlerine göre incelenmesi
An investigation on the pandemic period problems according to primary, secondary and high school teachers opinions
- Tez No: 922534
- Danışmanlar: PROF. DR. RÜÇHAN UZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Bursa Uludağ Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Eğitim Programları ve Öğretim Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmanın amacı, pandemi döneminde yaşanan sorunların tespit edilmesi ve gelecekte olası bir pandemi dönemiyle karşılaşıldığında, yeniden bu kararın alınması durumunda eğitim-öğretim faaliyetlerinin daha iyi yürütülmesine ışık tutmaktır. Bu teze konu olan pandemi dönemindeki ilk, orta ve lise öğretiminde yaşanan sorunlar, bu kademelerde görev yapan farklı branşlardaki öğretmenlerin görüşlerine göre incelenmiştir. Bu araştırmanın çalışma grubu Kovid-19 pandemisi esnasında çevrimiçi eğitim vermiş 37 öğretmenlerden oluşmaktadır. Yarı yapılandırılmış görüşme formu soruları katılımcılara yüz yüze yöneltilmiştir. Araştırma karma araştırma türünde olup hem nitel hem nicel verilerden oluşmaktadır. Araştırmada, gelecekte meydana gelecek olası bir yeni pandemi dönemiyle karşılaşıldığında, yeniden uzaktan eğitim kararı alınması durumunda, eğitim- öğretim faaliyetlerinin daha verimli ve etkili bir şekilde yürütülmesine yardımcı olacak öneriler de bulunularak eğitim bilimlerine literatürüne katkı sağlayacağı düşünülmüştür. Araştırmanın bulgularında Kovid-19 pandemisi esnasında yürütülen uzaktan eğitimin etkili olmadığı, öğrencilerin temel becerilerinin geliştirilmesi bakımından yetersiz kalması sebepleri ile olumsuz bir dönem olarak nitelendirildiği ortaya çıkmıştır.
Özet (Çeviri)
The purpose of this research is to identify the problems experienced during the pandemic period and to shed light on how to better conduct education and training activities in case of a possible pandemic period in the future and if this decision is made again. The problems experienced in primary, secondary and high school education during the pandemic period, which is the subject of this thesis, were examined according to the opinions of teachers in different branches working at these levels. The study group of this research consists of 37 teachers who provided online education during the Covid-19 pandemic. Semi-structured interview form questions were directed to the participants face-to-face. The research is a mixed research type and consists of both qualitative and quantitative data. In the research, it is thought that it will contribute to the literature of educational sciences by making suggestions that will help conduct education and training activities more efficiently and effectively in case of a possible new pandemic period in the future and if a decision is made for distance education again. The findings of the research revealed that distance education carried out during the Covid-19 pandemic was not effective and was described as a negative period due to its inadequacy in terms of developing students' basic skills.
Benzer Tezler
- Prediction of COVID 19 disease using chest X-ray images based on deep learning
Derin öğrenmeye dayalı göğüs röntgen görüntüleri kullanarak COVID 19 hastalığının tahmini
ISMAEL ABDULLAH MOHAMMED AL-RAWE
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolGazi ÜniversitesiBilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ADEM TEKEREK
- Pandemi döneminde bebeği yenidoğan yoğun bakımda tedavi gören annelerin yaşadıkları koronavirüs-19 fobisi ile doğum sonu anksiyete durumu arasındaki ilişki
The relationship between coronavirus-19 phobia and postpartum anxiety status of mothers with baby WHO treated in neonatal intensive care during the pandemic period
DÖNDÜ GÜL ŞAHİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Kadın Hastalıkları ve DoğumSivas Cumhuriyet ÜniversitesiDoğum, Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NURİYE ERBAŞ
- COVID-19 döneminde anksiyete, sosyal medya bağımlılığı ve bu durumun insomnia üzerine etkisi
Anxiety, social media addiction and its effect on insomnia during COVID-19
YİĞİT CAN MERAL
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2022
Aile HekimliğiKahramanmaraş Sütçü İmam ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. RAZİYE ŞULE GÜMÜŞTAKIM
- Major depresyon tanılı hastalarda yüz yüze ve internet tabanlı uygulamalar üzerinden yapılan psikiyatrik görüşmelerin iyileşme üzerine etkisinin karşılaştırılması
Comparison of the effects of psychiatric interviews made through face-to-face and internet-based applications on recovery in patients diagnosed with major depression
DOĞAN AKALIN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2022
PsikiyatriAnkara ÜniversitesiRuh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. VESİLE ŞENTÜRK CANKORUR
- COVID-19 salgını sırasında ebeveynlerin çocukluk çağı aşılarına ve COVID-19 aşısına karşı tutumlarının değerlendirilmesi
Parents during the COVID-19 epidemic to childhood vaccinations and the COVID-19 vaccine evaluation of their attitudes
FULYA ESİN GÜZEL
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2022
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıAnkara ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERGİN ÇİFTCİ