Geri Dön

Gençlerin reçeteli ilaçlarının eczaneden alınım sürecine katılım düzeylerinin araştırılması

Investigation of the participation levels of young people in the process of purchasing their prescription medications from the pharmacy

  1. Tez No: 923868
  2. Yazar: ZEHRA KAYA
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ BÜŞRA NUR ÇATTIK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eczacılık ve Farmakoloji, Pharmacy and Pharmacology
  6. Anahtar Kelimeler: Eczaneler, İlaç reçeteleri, Pharmacies, Drug prescriptions
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Medipol Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Klinik Eczacılık Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Günümüzde sağlık bakım hizmetlerinde, hastalık merkezli yaklaşımdan hasta merkezli anlayışa doğru bir değişim gözlemlenmektedir. Özellikle gençler açısından bakıldığında, sağlık hizmetlerine erişim ve bu hizmetlerden yararlanma süreçleri, onların gelecekteki sağlık durumları üzerinde önemli etkilere sahip olabilmektedir. Bu çalışma, gençlerin reçeteli ilaçlarının eczaneden alım sürecine katılım düzeylerini incelemek amacıyla prospektif bir model kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Araştırma örneklemi, İstanbul'daki belirli 3 eczaneye 12-18 yaş arası gençlere ait reçeteyle gelen ve çalışmaya katılmayı kabul eden kişilerden oluşmuştur. Veri toplama sürecinde yapılandırılmış anket formları kullanılmıştır. Anketler, gençlerin demografik özellikleri, ilaç alım davranışları ve eczane deneyimlerine yönelik soruları içermektedir. Verilerin analizi, SPSS 27.0 ile yapılmıştır ve bulgular ki-kare testi, t-testi, Mann-Whitney U testi ve Pearson korelasyon analizleri ile değerlendirilmiştir. Toplam 304 katılımcının %53,9'u erkek, reçetelerin %16,8'i kronik hastalık reçetesi, kendi ilaçlarını almaya gelen gençlerin oranı %20,39, eczaneye gelen gençlerin oranı ise %38,5 olarak görülmüştür. Eczaneye gelen gençlerin ise %59,9'u eczacıdan bilgi almak istemiştir. Gençlerde cinsiyet ve yaş eczaneye gelme (p= 0,002 ve p=0,047), ilaç alıma katılım ( p=0,034 ve p<0,001) ve eczacıya soru sorma(p=0,034) konusunda anlamlı fark göstermiştir. İlaç bilgi düzeyi değerlendirilmesinde cinsiyet anlamlı bir fark göstermezken yaş ile pozitif korelasyon görülmüştür. Sonuç olarak gençlerin eczaneden ilaç alımına katılımı konusunda daha fazla desteklenmesi ve bilgilendirilmesi gerektiği görülmüştür.

Özet (Çeviri)

Currently, there is a shift from a disease-centered approach to a patient-centered approach in health care services. Especially for young people, the processes of accessing and utilizing health services can have significant effects on their future health status. This study was conducted using a prospective model to examine the level of participation of young people in the process of purchasing their prescription drugs from pharmacies. The study sample consisted of people who came to 3 specific pharmacies in Istanbul with prescriptions belonging to young people between the ages of 12-18 and who agreed to participate in the study. Structured questionnaire forms were used in the data collection process. The questionnaires included questions on demographic characteristics, medication purchasing behaviors, and pharmacy experiences of young people. Data were analyzed using SPSS 27.0 and findings were evaluated using chi-square test, t-test, Mann-Whitney U test and Pearson correlation analysis. Of the 304 participants, 53.9% were male, 16.8% of the prescriptions were for chronic diseases, 20.39% of the young people came to buy their own medicines and 38.5% of the young people came to the pharmacy. Of the young people who came to the pharmacy, 59.9% wanted to get information from the pharmacist. Gender and age showed significant differences in coming to the pharmacy (p= 0.002 and p=0.047), participating in drug purchase (p=0.034 and p<0.001) and asking questions to the pharmacist (p=0.034). While gender did not show a significant difference in the evaluation of drug knowledge level, a positive correlation was observed with age. As a result, it was seen that young people should be more supported and informed about their participation in the purchase of medicines from pharmacies.

Benzer Tezler

  1. Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nde gebelerin kullandığı ilaçların analizi ve bu doğrultuda gebelikte akılcı ilaç kullanımının yaygınlaştırılması

    Evaluation of the drugs using by pregnant women and dissemination of rational use of drugs in pregnancy in Northern Cyprus

    MEVHİBE TAMİRCİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eczacılık ve FarmakolojiMarmara Üniversitesi

    Tıbbi Farmakoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET AKICI

  2. Antidepresan ilaçlar (Trazodone, Sertraline, Paroxetine ve Amitriptyline)'ın, insan mikroglia hücre serisindeki (HMC3) olası toksik etkilerinin, SIRT1/PGC1α/TFAM sinyal yolağı ve intihar adayı genler ile ilişkileri

    Evaluation of the relationship between potential toxic effects of antidepressant drugs (Trazodone, Sertraline, Paroxetine, and Amitriptyline) on human microglia cell line (HMC3) and their impact on SIRT1/PGC1α/TFAM signal transduction pathway and suicide candidate gene expression levels

    HASAN ÇOBANKAYA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Adli TıpAnkara Üniversitesi

    Adli Bilimler Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

    DOÇ. DR. ASLI KOÇ

  3. Gebelerin ilaç kullanım nedenleri ve etkileyen faktörler

    Drug use reasons in pregnancy and factors affecting

    NAZAN TAYAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HemşirelikKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Doğum, Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KIYMET YEŞİLÇİÇEK ÇALIK

  4. Erdem Bayazıt'ın eserlerinde yer alan dini ve manevi unsurların din psikolojisi perspektifinde incelenmesi

    Examination of religious and spiritual elements in Erdem Bayazit's works within the perspective of religious psychology

    SÜMEYYE BAYKAL DOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    DinAmasya Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİL APAYDIN

  5. Tanzimat dönemi eğitim sistemi ve yeniden yapılanma çabaları

    Başlık çevirisi yok

    İSA YANAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi

    PROF. DR. MUSTAFA AYDIN