Geri Dön

Bilişsel esneklik ve psikolojik belirtiler arasındaki ilişkide bilişsel duygu düzenlemenin aracı rolü

The mediating role of cognitive emotion regulation in the relationship between cognitive flexibility and psychological symptoms

  1. Tez No: 927966
  2. Yazar: BÜŞRA ALPASLAN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MERVE GÖLCÜK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Antalya Bilim Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 67

Özet

Bu çalışmanın amacı, bilişsel esneklik ile depresyon, anksiyete, stres belirtileri arasındaki ilişkide bilişsel duygu düzenlemenin aracı rolünün araştırılmasıdır. Araştırmanın örneklemini, 18-65 yaş aralığındaki 235 kadın (%59), 164 erkek (%41) katılımcı olmak üzere toplamda 399 kişi oluşturmaktadır. Çalışmada; Demografik Bilgi Formu, Bilişsel Esneklik Envanteri, Depresyon Anksiyete Stres Ölçeği (DASS-21) ve Bilişsel Duygu Düzenleme Ölçeği veri toplama aracı olarak kullanılmıştır. Aracılık etkisini test etmek için, Hayes'in PROCESS Makro Analizi Model 4 kullanılmıştır. Elde edilen bulgulara göre, bilişsel esneklik ve depresyon arasındaki ilişkide uyumlu bilişsel duygu düzenleme ve uyumsuz bilişsel duygu düzenlemenin aracılık etkisi anlamlı bulunmuştur. Bilişsel esneklik ile anksiyete ve stres arasındaki ilişkide ise uyumlu bilişsel duygu düzenlemenin aracılık etkisi anlamlı bulunmazken, uyumsuz bilişsel duygu düzenlemenin aracılık etkisi anlamlı bulunmuştur. Sonuç olarak, bilişsel esneklik ve depresyon arasındaki ilişkide hem uyumlu hem uyumsuz bilişsel duygu düzenlemenin aracılık etkisi anlamlıyken, bilişsel esneklik ile anksiyete ve stres arasındaki ilişkide sadece uyumsuz bilişsel duygu düzenlemenin aracılık etkisi anlamlıdır.

Özet (Çeviri)

The purpose of this research is to investigate the mediating role of cognitive emotion regulation in the relationship between cognitive flexibility and depression, anxiety, and stress symptoms. The study sample consists of 399 participants aged 18 to 65 years, including 235 females (59%) and 164 males (41%). The measurements include the Demographic Information Form, Cognitive Flexibility Inventory, Depression Anxiety Stress Scale (DASS-21), and Cognitive Emotion Regulation Questionnaire in the current study. Hayes' PROCESS Macro Analysis Model 4 was employed to test the mediating effect. According to the findings, both adaptive and maladaptive cognitive emotion regulation have a significant mediating effect on the relationship between cognitive flexibility and depression. In the relationship between cognitive flexibility and anxiety and stress, the mediating effect of adaptive cognitive emotion regulation was not significant, while the mediating effect of maladaptive cognitive emotion regulation was significant. In conclusion, both adaptive and maladaptive cognitive emotion regulation played a significant mediating role in the relationship between cognitive flexibility and depression. However, only maladaptive cognitive emotion regulation had a significant mediating role in the relationship between cognitive flexibility and anxiety and stress.

Benzer Tezler

  1. Duygusal şemalar ve psikolojik belirtiler arasındaki ilişkide duygu düzenleme ve bilişsel esnekliğin rolü

    The role of emotion regulation and cognitive flexibility in the relationship between emotional schemas and psychological symptoms

    DAMLANUR SARI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikolojiAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HATİCE DEMİRBAŞ

  2. Bilişsel esneklik ile depresif belirtiler arasındaki ilişkide duygu düzenleme becerilerinin aracı rolünün incelenmesi

    Investigation of the mediating role of emotion regulation skills in the relationship between cognitive flexibility levels and depressive symptoms of adolescents

    EZGİ ÖZTOP

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    PsikolojiTrabzon Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİH KOCA

  3. Ergenlerde bilişsel esneklik ile psikolojik belirtiler arasındaki ilişkide duygu düzenleme güçlüğünün aracı rolünün incelenmesi

    The investigation of the mediating role of emotion regulation difficulty in relationship between cognitive flexibility and psychological symptoms in adolescents

    FUNDA YILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimMersin Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BÜLENT GÜNDÜZ

  4. COVID-19 sıkıntısı ile travma sonrası büyüme arasındaki ilişkide bilişsel esnekliğin düzenleyici rolü: Sağlık çalışanı olup olmamanın etkileri

    The moderator role of cognitive flexibility in the relationship between COVID-19 distress and post-traumatic growth: Effects of whether or not being a healthcare worker

    BÜŞRA KURTAR YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ECE BEKAROĞLU

  5. Ödüle/cezaya duyarlılık, bilişsel esneklik ve depresyon arasındaki ilişki: Duygu düzenleme güçlüklerinin aracı rolü

    The relationship between reward/punishment sensitivity, cognitive flexibility and depression: The mediator role of emotion dysregulation

    NİSA REİS

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Psikolojiİstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ VOLKAN KOÇ