İyimserliğin akademik başarı ve kariyer planlamasına etkisi
The effect of optimism on academic achievement and career planning
- Tez No: 931291
- Danışmanlar: PROF. DR. KAMİL UNUR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Turizm, Tourism
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Mersin Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Turizm eğitimi almış öğrenciler turizm sektöründe çalışmak yerine başka sektörlerde iş aramaya başlamakta ve sektörü terk etmektedir. Bu da sektörde nitelikli personel sayısının yetersiz olmasına neden olmaktadır. Turizm eğitimi alan öğrencilerin önemli bir kısmının hem akademideki başarısını olumsuz etkileyen hem de turizm sektöründen uzaklaşmalarının nedenlerinden biri de öğrencilerin genel anlamda hayata bakış açılarının olumluluğu ya da olumsuzluğudur. Çalışmada turizm eğitimi alan öğrencilerin iyimserliklerinin akademik başarı ve kariyer planlarına etkisi incelenmiştir. Çalışmanın evrenini önlisans ve lisans düzeyinde turizm eğitimi almakta olan öğrenciler, çalışma evrenini ise, Mersin Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu ve Mersin Üniversitesi Turizm Fakültesi öğrencileri oluşturmaktadır dolayısıyla kolayda örnekleme tekniği kullanılmıştır. Çalışmada veriler 6 Mayıs 2024 – 13 Mayıs 2024 tarihleri arasında yüz yüze ve bırak topla şeklinde anket aracılığla toplanmıştır. Çalışmaya katılmaya 440 öğrenci gönüllü olmuştur. Çalışmada t-testleri, ANOVA ve regresyon analizleri yapılmıştır. Yapılan analizler sonucunda öğrencilerin daha iyimser oldukları görülmüştür. Genel not ortalaması eğitim kurumuna, cinsiyete, bölüme, sınıfa, bölümü seçme isteğine ve mezun olunca çalışma alanına göre anlamlı farklılık göstermektedir. İyimserlik, bölümü seçme isteğine göre anlamlı farklılık göstermektedir. Kariyer planlaması bölümü seçme isteğine göre anlamlı farklılık göstermektedir. Turizm öğrencilerinin çoğu bölümü isteyerek seçmiş ve meslekte devam etmek istemektedir. Regresyon analizi sonuçlarına göre; öğrencilerin iyimserlikleri akademik başarılarını etkilememektedir. Öğrencilerin iyimserlik düzeyleri kariyer planlamayı etkilemektedir. Öğrencilerin iyimserlik düzeyleri hedefleri belirleme düzeylerini etkilemektedir. Öğrencilerin iyimserlik düzeyleri kendi kendini değerlendirmeyi etkilemektedir.
Özet (Çeviri)
Students who have received tourism education are increasingly seeking employment in sectors other than tourism, leading to their departure from the industry. This results in a shortage of qualified personnel in the tourism sector. One of the reasons behind the negative impact on both the academic success of many tourism students and their distancing from the tourism sector is their general outlook on life, whether positive or negative. This study examines the impact of the optimism of tourism students on their academic success and career plans. The population of the study consists of students receiving associate and undergraduate-level tourism education, while the sample consists of students from Mersin University Vocational School of Social Sciences and Mersin University Faculty of Tourism, utilizing the convenience sampling method. The data in the study were collected through a face-to-face and drop-and-collect survey between May 6, 2024, and May 13, 2024. A total of 440 students voluntarily participated in the study. T-tests, ANOVA, and regression analyses were conducted. The analyses showed that the students were generally more optimistic. The overall GPA significantly differed according to gender, educational institution, department, grade level, desire to choose the department, and the field of work after graduation. Optimism significantly differed according to the desire to choose the department. Career planning significantly differed according to the desire to choose the department. Most tourism students willingly chose their department and wish to continue in the profession. According to the results of the regression analysis, students' optimism does not affect their academic success. Students' levels of optimism affect their career planning. Students' levels of optimism affect their goal-setting levels. Students' levels of optimism affect their self-assessment.
Benzer Tezler
- Recurrent themes, motifs and patterns in Shakespeare's romances
Shakespeare'in romanslarında yinelenen izlek, örge ve örüntüler
FİSUN ELÇİ
Yüksek Lisans
İngilizce
1992
İngiliz Dili ve EdebiyatıAnkara ÜniversitesiBatı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞEGÜL YÜKSEL
- Samsun'da satışa sunulan bazı besinlerin aflatoksin yönünden araştırılması
Başlık çevirisi yok
SEDA APAK
Yüksek Lisans
Türkçe
1995
Gıda MühendisliğiUludağ ÜniversitesiGıda Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İSMET ŞAHİN
- Assessing future expectations and related judgments of Turkish university students and adults
Türk üniversite öğrencilerinin ve yetişkinlerin geleceğe yönelik beklenti ve düşüncelerinin değerlendirilmesi
PELİN AŞAN
- The Role of optimism, sport anxiety and certain demographic characteristics in the performance of rifle and pistol shooters
İyimserlik, spor kaygısı ve bazı demografik değişkenlerin tüfek ve tabanca atıcılarının performansı üzerindeki rolü
MANA ECE TUNA
Yüksek Lisans
İngilizce
1997
PsikolojiOrta Doğu Teknik ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ESİN TEZER