Geri Dön

Çocuk cimnastikçilerde farklı antrenman yöntemlerinin seçilmiş özelliklere göre karşılaştırılması: Randomize kontrollü bir çalışma

Comparison of different training methods in child gymnasts according to selected characteristics: A randomized controlled study

PDF İndir

  1. Tez No: 932087
  2. Yazar: EMRAH BARKIN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ALİ TEKİN, DOÇ. DR. SUAT YILDIZ
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 118

Özet

Bu araştırmada, farklı antrenman metotlarının çocuk cimnastikçilerin fonksiyonel hareket, dikey sıçrama, sürat, çeviklik, (esneklik) hareket genişliği ve dinamik denge özelliklerine etkisi açısından karşılaştırılması amaçlanmıştır. Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden tekrarlı ölçümleri içeren randomize kontrol gruplu gerçek deneysel desen kullanılmıştır. Eşleştirme ve randomizasyon işlemleriyle toplam 69 katılımcı Cimnastik+Fonksiyonel Antrenman Grubu (FAG), Cimnastik+Geleneksel Antrenman Grubu (GAG) ve Rutin Cimnastik Antrenman Grubuna (KG) atanmıştır. Veri toplamak için FMS Testi, Lateralizasyon Testi: El ve Ayak, Y Dinamik Denge Testi, Dikey Sıçrama Testi, 20m Sürat Testi, Esneklik Testi ve Çeviklik T Testi uygulanmıştır. Veri çözümlemesi için G*Power analizi (a priori ve F testleri), veri normalliği testi, tanımlayıcı istatistikler, karışık desen iki yönlü ANOVA testi, Mauchly küresellik testi, Greenhouse Geiser testi, LSD post hoc testi, etki büyüklüğü için kısmi Eta Kare (𝜂2𝑝) kullanılmıştır. Anlam düzeyi p

Özet (Çeviri)

In this research, it was aimed to compare the effects of different training methods on the functional movement, vertical jump, speed, agility, range of motion (flexibility) and dynamic balance characteristics of child gymnasts. In the research, a real experimental design with a randomized control group, including repeated measurements, was used, which is one of the quantitative research methods. Through matching and randomization processes, a total of 69 participants were assigned to the Gymnastics+Functional Training Group (FTG), Gymnastics+Traditional Training Group (TTG) and Routine Gymnastics Training Group (Control Group: CG). FMS Test, Lateralization Test: Hand and Foot, Y Dynamic Balance Test, Vertical Jump Test, 20m Speed Test, Flexibility Test and Agility T Test were applied to collect data. For data analysis, G*Power analysis (a priori and F tests), data normality test, descriptive statistics, mixed pattern two-way ANOVA test, Mauchly sphericity test, Greenhouse Geiser test, LSD post hoc test, partial Eta Square (𝜂2𝑝) for effect size) used. The significance level was accepted as p

Benzer Tezler

  1. Tez No

    725226

    7-11 yaş grubu cimnastikçilerin olgunlaşma ile fiziksel uygunluk düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    The relationship between maturation levels and physical fitness of gymnasts aged 7-11

    AYKUT ERDOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    SporBalıkesir Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. PELİN AKSEN CENGİZHAN

    DOÇ. DR. MEHMET YANIK

  2. Tez No

    193554

    6-8 yaş cimnastikçiler ve spor yapmayan çocukların motor beceri kapasitelerinin karşılaştırılması

    Comparison motor abilities of 6-8 year old gymnasts and non-sportive children

    MUSTAFA BAŞKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    SporMarmara Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. N. BİROL ÇOTUK

    Y.DOÇ.DR. EKREM ALBAYRAK

    Y.DOÇ.DR. Ö. FİKRİ ERALP

  3. Tez No

    194382

    Çocuk sporcularda durumluk yarışma kaygısı bileşenleri ve durumluk kaygının optimal fonksiyon aralıkları (IZOF) ile karşılaştırılması

    Comparison of competition state anxiety components and state anxiety with zone of optimal functioning (IZOF) in child sports

    VESİLE YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    SporHacettepe Üniversitesi

    Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ZİYA KORUÇ

  4. Tez No

    746580

    4-7 yaş arası çocuk cimnastikçilerde eğitsel oyunların motorik özelliklere etkisi

    The effect level of educational games on motoric features in child gymnasts 4-7 ages

    HARUN TAŞER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Sporİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET SOYAL

  5. Tez No

    79665

    Ritmik cimnastikçilerde egzersiz ve beslenmenin büyümeye etkileri

    The Effects of exercise and nutrition on growth in rhytmic gymnastics

    YEŞİM BULCA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    SporAnkara Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜLFEM ERSÖZ

Geri Dön