Ders dışı sportif etkinliklerin ortaokul öğrencilerinin okula uyumlarına etkisinin incelenmesi
Examining the effect of extracurricular sport activities on secondary school students' adaptation to school
- Tez No: 934246
- Danışmanlar: DOÇ. DR. HÜSEYİN ÖZDEN YURDAKUL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Spor, Psychology, Sports
- Anahtar Kelimeler: Ders Dışı Sportif Etkinlik, Okula Uyum, Spor, Extracurricular Sports Activity, Adaptation to School, Sport
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 58
Özet
Ders dışı sportif etkinliklerin ortaokul öğrencilerinin okula uyumlarına etkisinin incelenmesinin amaçlandığı bu çalışmaya 30 deney grubu, 30 kontrol grubu olmak üzere 60 öğrenci dahil edilmiştir. Veriler 12 haftalık uygulama öncesinde ve sonrasında Durnalı ve arkadaşları tarafından uyarlanan okula uyum ölçeğinin uygulanması ile toplanmıştır. Araştırmanın deneysel bölümünde verilerin normallik analizi için Shapiro Wilk testi kullanılmıştır. Kontrol ve deney grupları arasında ön testler arasındaki fark için normallik analizi sonuçlarına göre bağımsız örneklem t testi kullanılmıştır. Grupların ön test ve son test puanları arasındaki fark için ise bağımlı örneklem t testi yapılmıştır. Gruplar arasındaki farkın etki büyüklüğünün belirlenmesinde Cohen d değerine bakılmıştır. Bu çalışmanın bulguları, ders dışı sportif etkinliklerin ortaokul öğrencilerinin okula uyumlarını pozitif yönde etkileyebileceğini göstermektedir. Deney grubundaki anlamlı iyileşme, sportif etkinliklerin öğrencilerin sosyalleşme, kendine güven ve aidiyet duygularını artırarak okula uyumu desteklediğini ortaya koymaktadır. Ancak, deney ve kontrol grupları arasındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olmaması, gelecekteki çalışmaların daha uzun bir süreçte ve daha büyük örneklemlerle yapılmasının önemini vurgulamaktadır.
Özet (Çeviri)
This study, which aims to examine the effects of extracurricular sports activities on the adaptation to school of middle school students, included 60 students, 30 in the experimental group and 30 in the control group. Data were collected by applying the school adaptation scale adapted by Durnalı and his colleagues before and after the 12-week application. Shapiro Wilk test was used for normality analysis of the data in the experimental part of the study. Independent sample t test was used according to the results of normality analysis for the difference between the pre-tests between the control and experimental groups. Dependent sample t test was used for the difference between the pre-test and post-test scores of the groups. Cohen d value was examined in determining the effect size of the difference between the groups. The findings of this study show that extracurricular sports activities can positively affect the adaptation to school of middle school students. The significant improvement in the experimental group reveals that sports activities support adaptation to school by increasing the students' socialization, self-confidence and sense of belonging. However, the fact that the difference between the experimental and control groups was not statistically significant highlights the importance of conducting future studies over a longer period and with larger samples
Benzer Tezler
- Ortaokul öğrencilerinin beden eğitimi ve spora yönelik tutumları ile ders dışı sportif etkinliklere katılma/katılmama nedenleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examination of the relationship between physical education and spore attitudes of middle school students and reasons for participation / non-participation in extracurricular sports activities
DİLEK KARAVELİOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
SporDumlupınar ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HALİL BİŞĞİN
- Ortaokul öğrencilerinin bedensel okuryazarlık algıları ile fiziksel aktivite düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
The relationship between the perception of physical literacy and the level of physical activity of middle school students
MUAMMER ÖĞRETİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
SporManisa Celal Bayar ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MÜMİNE SOYTÜRK
- Ortaokul öğrencilerinin ders dışı sportif etkinliklere katılımlarına yönelik ebeveyn tutumlarının bazı demografik özelliklere göre incelenmesi
Investigation of the parents attitudes related to the attendance to extracurricular sport activities of secondary school students according to some demographic characteristic
GÖKHAN DOKUZOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
SporMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiSpor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SÜLEYMAN MURAT YILDIZ
- Program dışı etkinliklere katılan ortaokul öğrencilerinin sosyal-duygusal ve ahlaki gelişimlerinin incelenmesi
Investigation of social-emotional and moral developments of secondary school students participating in non-programme activities
ÖZÜN ÖZÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimManisa Celal Bayar ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MÜMİNE SOYTÜRK
- Ortaokul 8. sınıf öğrencilerinin ders dışı sportif etkinliklere katılımlarına yönelik veli tutumlarının incelenmesi
Investigation of parents' attitudes towards the participation of middle school 8th grade students in extracurricular sports acvitities
BİLGE ARUZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimZonguldak Bülent Ecevit ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZGÜR MURAT ÇOLAKOĞLU