Geri Dön

Ortaöğretimde giysi tasarımı eğitimi

Garment design education in secondary education organizations in Turkey

  1. Tez No: 9344
  2. Yazar: AYŞE ALTUNDAĞ DİZMAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. BİRET TAVMAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Güzel Sanatlar Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Tekstil Ana Sanat Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 374

Özet

Çalışmamız, Sınıf II Div.2 düzensizliği gösteren 31 birey üzerinde uygulanmıştır. Bireylerden 17'si sabit, 14'ü ise fonksiyonel tedavi yöntemleri ile tedavi edilmişlerdir, Sonuçta elde edilen iskeletsel ve dişsel değişiklikler iki grup arasında karşılaştırılmış, istatistiksel olarak değerlendirilmiştir.

Özet (Çeviri)

The study was under taken on 31 Class II Div.2 patients. 17 of these patients were treated with &Lxed,and 14 were treated with functional orthopedic appliances. The skeletal and dental changes reached at end of treatment were com pared and analyzed statistically.

Benzer Tezler

  1. Z kuşağı giysi satın alma davranışları ve kullanıcı odaklı giysi tasarımı hakkında görüşlerinin incelenmesi

    Examination of generation Z's clothing purchasing behaviors and views on user-oriented clothing design

    RUKİYYE KÖLEMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Giyim EndüstrisiAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Moda Tasarımı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SALİHA AĞAÇ

  2. İlköğretim ve ortaöğretim öğrencilerinin giyim seçimlerini etkileyen faktörler

    The factors that affect primary and secondary students dressing choice

    NURAY KARABULUT DOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Giyim EndüstrisiGazi Üniversitesi

    Uygulamalı Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CANAN DELİDUMAN

  3. Mesleki eğitim kurumlarında uygulanan modüler öğretim programının öğretmen ve öğrenci görüşlerine göre incelenmesi

    Study of modular teaching program applied in vocational education institutions according to the opinions of teachers and students

    HATİCE ERMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞEN BAKİOĞLU