Veteriner hekimliğinde simülasyon temelli eğitim programının telesağlık uygulamalarında iletişim becerilerine etkisi
Impact of a simulation-based training program in veterinary medicine on communication skills in telehealth applications
- Tez No: 941400
- Danışmanlar: PROF. DR. MELİH ELÇİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Veteriner Hekimliği, Veterinary Medicine
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sağlık Bilimlerinde Simülasyon Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 87
Özet
Bu çalışma, Türkiye'de veteriner hekimlerin telesağlık uygulamalarında hasta sahipleriyle etkili iletişim kurma becerilerini geliştirmek amacıyla, simülasyon temelli öğretim (STÖ) yaklaşımıyla bir iletişim becerileri eğitim programı geliştirmek ve bu programın etkililiğini değerlendirmek üzere yürütülmüştür. Araştırma kapsamında, Zoom video konferans platformu üzerinden 35 veteriner hekim ile üç farklı senaryoya dayalı standart hasta sahibi görüşmeleri gerçekleştirilmiştir. Bu görüşmeler, ön test, son test ve tekrar test şeklinde yapılandırılmıştır. Katılımcılara, ön test ve son test arasında uygulanmak üzere, ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) modeli temel alınarak bir iletişim becerileri eğitim programı geliştirilmiştir. Görüşmelerin çözümlemesinde GAS (Gather, Analyze, Summarize) modeli kullanılmış; veriler, on beceriden oluşan bir puanlama yönergesi aracılığıyla toplanmıştır. Puanlama yönergesinde yer alan on beceriden yedisinde, ön test ve son test puanları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir artış saptanmıştır (p = 0,001). Katılımcılar, gerçekleştirdikleri görüşmelerde uzaktan sağlık hizmetini rutin olarak uyguladıklarını; ancak uygulama sırasında hasta sahiplerinin sıklıkla gerçeği gizleme, eksik ya da hatalı bilgi verme eğiliminde olduklarını belirtmişlerdir. Sonuç olarak, geliştirilen simülasyon temelli eğitim programının veteriner hekimlerin telesağlık hizmeti sunumunda hasta sahipleriyle etkili iletişim kurma becerilerini anlamlı düzeyde geliştirdiği belirlenmiştir. Eğitimin kısa vadede etkili olduğu, kazanılan becerilerin belirli bir süre sürdürülebildiği ve programın kalıcı öğrenmeyi desteklediği düşünülmektedir.
Özet (Çeviri)
This study was conducted to develop a simulation-based communication skills training program and evaluate its effectiveness in enhancing veterinarians' ability to communicate effectively with pet owners during telehealth consultations in Turkey. Within the scope of the study, 35 veterinarians participated in standardized client interviews based on three different scenarios conducted via the Zoom videoconferencing platform. These interviews were structured as pre-test, post-test, and follow-up test assessments. A communication skills training program was developed based on the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) and implemented between the pre- and post-test phases. The GAS model (Gather, Analyze, Summarize) was employed as an analytical framework for the interviews, and data were collected using a 10-item scoring rubric. A statistically significant improvement (p = 0.001) was observed in seven out of the ten assessed communication skills between the pre-test and post-test. During the interviews, participants reported that they routinely engage in telehealth services. However, they also noted that pet owners often tend to conceal the truth or provide incomplete or inaccurate information during such consultations. In conclusion, the simulation-based training program developed in this study significantly enhanced veterinarians' communication skills in the context of telehealth services. The training was found to be effective in the short term, with the acquired skills being retained over a period of time, suggesting that the program supported long-term learning outcomes.
Benzer Tezler
- Veteriner hekimliği eğitiminde simülasyon temelli öğretimin kötü haber verme becerisine etkisi
The impact of the use of simulation-based training in veterinary education on the skill of delivering bad news
AYTAÇ ÜNSAL
Doktora
Türkçe
2018
Veteriner HekimliğiAnkara ÜniversitesiVeteriner Hekimliği Tarihi ve Deontoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. RAZİYE TAMAY BAŞAĞAÇ GÜL
- Veteriner hekimliğinde farmakovijilans taraması
Pharmacovigilance in veterinary medicine
FATİH DOĞAN
Doktora
Türkçe
2009
Eczacılık ve FarmakolojiSelçuk ÜniversitesiFarmakoloji ve Toksikoloji (Veterinerlik) Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ENVER YAZAR
- Behaviour of oxytetracycline in two-phase anaerobic cattle manure digesters and its effects on microbial communities
Oksitetrasiklin'in iki fazlı havasız hayvan dışkısı çürütücülerinde davranışı ve mikrobiyal topluluklara etkisi
ÇAĞRI AKYOL
Yüksek Lisans
İngilizce
2013
EnerjiBoğaziçi ÜniversitesiÇevre Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BAHAT İNCE
- Veteriner hekimliğinde tamamlayıcı/alternatif tedavi uygulamalarının kullanım boyutunun araştırılması
Investigation of veterinarians' use of complementary/alternative treatment practices
SÜMEYYE ALİYE YÖRÜK
Doktora
Türkçe
2025
Veteriner HekimliğiAnkara ÜniversitesiFarmakoloji ve Toksikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ENDER YARSAN
- Antimikrobiyal ilaç kalıntılarının danaların kesim öncesi ve sonrası biyolojik örneklerinde biochip array tekniği ile belirlenmesi
Determination of antimicrobial residues in some biological samples of beef cattle before and after slaughter by biochip array technique
MELTEM ÇAYCİ
Doktora
Türkçe
2021
Veteriner HekimliğiBursa Uludağ ÜniversitesiFarmakoloji ve Toksikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HASAN HÜSEYİN ORUÇ