Andersen Masalları'nda çocukluk kavramının cinsiyet rolleri bağlamında incelenmesi
Examining the consept of childhood in Andersen Fairy Tales in the context of gender roles
- Tez No: 942186
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ OYLUM TANRIÖVER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Gazetecilik, Sosyoloji, İletişim Bilimleri, Journalism, Sociology, Communication Sciences
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Gazetecilik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Yayıncılık Yönetimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 73
Özet
Bu çalışmada Andersen Masalları'nın cinsiyet rolleri bağlamında incelenmesini amaçlanmaktadır. Çalışmanın ilk bölümünde kadınların, erkeklerin ve çocukların toplumsal rollerinin geçmişten günümüze nasıl değişip dönüştüğü kronolojik bir çerçevede incelenmiştir. Ayrıca kadınların görevlerinin ve sorumlulukların zaman içindeki değişimi yine tarihsel bağlamda ele alınarak, feminist kuram çerçevesinde analiz edilmiştir. Çocuk edebiyatının popüler kaynaklarından biri olan Andersen Masalları'nın çocukların gelişimi açısından nasıl öğretiler ve mesajlar içerdiği bu kuramsal çerçeve bağlamında içerik analizi yapılarak incelenmiştir. Bu masalların kız ve oğlan çocuklara yüklediği görevler ve sorumluluklar ayrı ayrı ele alınarak toplumsal cinsiyet rolleri bağlamında değerlendirilmiş; verilen mesajların çocukların bilinçaltının gelişimindeki rolü açıklanmıştır. Ayrıca masallardaki erkek ve kadın kahramanlar arasındaki karakter farklılıkları ile masalların yazıldığı dönemdeki toplumsal yaklaşımların şekillendirdiği kadın kavramı analiz edilmiştir.
Özet (Çeviri)
This study aims to analyze Andersen Fairy Tales in the context of gender roles. In the first section of the study, how the social roles of women, men and children have changed and transformed from past to present is analyzed in a chronological framework. Later, the change in women's duties and responsibilities over time is analyzed within the framework of feminist theory, again in the context of history. How Andersen Fairy Tales, one of the popular sources of children's literature, contain teachings and messages in terms of children's development was analyzed through content analysis in the context of this theoretical framework. The duties and responsibilities that these tales impose on girls and boys were analyzed separately and evaluated in the context of gender roles; the role of the messages in the development of children's subconscious was explained. In addition, the character differences between male and female protagonists in the fairy tales and the concept of woman shaped by the social approaches in the period when the fairy tales were written were analyzed.
Benzer Tezler
- Sanayi kenti Gaziantep'te özel okullara devam etmekte olan ortaokul ve lise öğrencilerinin Alman dilini öğrenme tutumlarının farklı değişkenlere göre analizi
Die analyse der lernhaltungen von Deutschlernenden in den privaten mittelschulen und gymnasien in der industriestadt Gazi̇antep
ERDAL KAÇAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimÇukurova ÜniversitesiAlman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ALİ SAMİ AKSÖZ
- Investigation of the electronic structure of the ruthenium dyes used in solar cells by combining Hartree-Fock Theory with the Quantum Monte Carlo Technique
Güneş pillerinde kullanılan ruthenium boyaların elektronik yapısının Hartree-Fock Kuramı ile Kuantum Monte Carlo Tekniğinin birleştirilerek incelenmesi
IRMAK ÇAĞLAR BERKMAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2015
Fizik ve Fizik Mühendisliğiİzmir Yüksek Teknoloji EnstitüsüFizik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NEJAT BULUT
- Gender and welfare regimes: Implications for the care policies in Sweden and Turkey
Toplumsal cinsiyet ve refah rejimleri: Bakım politikaları uygulamalarının İsveç ve Türkiye üzerindeki etkileri
BURCU KILINÇ
Yüksek Lisans
İngilizce
2014
Ekonomiİstanbul Bilgi ÜniversitesiEkonomi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. YELDA YÜCEL
- The failure of building national identity and the rise of ISIS in Iraq
Irak'ta ulusal kimlik inşasının başarısızlığı ve IŞİD'in yükselişi
MAHMOOD AL-HUSSEIN
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Siyasal BilimlerAtılım ÜniversitesiUluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FARUK YALVAÇ