Hemşirelerin Alzheimer hastalarıyla iletişim deneyimlerinin incelenmesi: Nitel bir çalışma
Examining nurses' communication experiences with Alzheimer's patients: A qualitative study
- Tez No: 942520
- Danışmanlar: DOÇ. DR. AZİZE ATLI ÖZBAŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nöroloji, Psikiyatri, Nursing, Neurology, Psychiatry
- Anahtar Kelimeler: Etkili iletişim, Efficient communication
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada Türkiye'de Alzheimer hastalarına bakım veren hemşirelerin iletişim deneyimlerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada tanımlayıcı nitel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini Türkiye'de bulunan ve en az altı aydır Alzheimer hastalarına bakım vermekte olan hemşireler oluşturmaktadır. Örnekleme ulaşmada kartopu örnekleme yöntemi kullanılmış, araştırmacılar tarafından veri doygunluğuna ulaşıldığına kanaat getirildikten sonra, 12 hemşireyle çalışmanın veri toplama aşaması sonlandırılmıştır. Veriler, 'Tanıtıcı Veri Formu' ve 'Yarı Yapılandırılmış Görüşme Formu' kullanılarak toplanmıştır. Çalışma verileri içerik analiz yöntemi ile analiz edilmiş ve ortaya 5 tema ve 19 alt tema çıkmıştır. Alzheimer hastaları ile iletişimde mevcut durum, terapötik iletişim algısı, terapötik iletişimin engelleri, terapötik iletişimin kolaylaştırıcıları, terapötik iletişimi destekleyici öneriler temaları kapsamında çalışma bulguları elde edilmiştir. Elde edilen bulgulara göre hemşireler Alzheimer hastaları ile iletişim kurmanın zor bir deneyim olduğunu ancak etkili iletişim kurulduğunda yaşadıkları doyumu aktarmışlardır. Aynı zamanda Alzheimer hastalarıyla iletişim kurmada etkisiz olarak gördükleri yaklaşımları paylaşmış, terapötik iletişimi kurmada etkili olan beceri ve teknikleri, ajitasyon yönetimini deneyimleriyle paylaşmışlardır. Katılımcılar bir yandan Alzheimer hastalarıyla iletişim engellerinin olduğunu diğer yandan ise iletişimi sürdürmeyi kolaylaştıran faktörler olduğunu vurgulamışlardır. Alzheimer hastaları ile kurdukları iletişimde kullandıkları dil, yaklaşım şekli gibi konularda bilgi eksikliklerinin olduğuna ve eğitim ihtiyacına dikkat çekmişlerdir. Bu doğrultuda Alzheimer hastalığının doğasını dikkate alan ve düzenli aralıklarla devam eden 'etkili iletişim' eğitimleri düzenlenmesi önerilmektedir.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to explore the communication experiences of nurses who provide care to patients with Alzheimer's disease in Turkey. A descriptive qualitative research design was employed. The study population consisted of nurses residing in Turkey who had been caring for patients with Alzheimer's disease for at least six months. Snowball sampling was used to reach participants, and data collection was concluded after interviews were conducted with 12 nurses, upon reaching data saturation as determined by the researchers. Data were collected using a“Demographic Information Form”and a“Semi-Structured Interview Form.”The data were analyzed through content analysis, revealing five main themes and nineteen sub-themes. The findings were categorized under the following themes: current state of communication with Alzheimer's patients, perception of therapeutic communication, barriers to therapeutic communication, facilitators of therapeutic communication, and suggestions for supporting therapeutic communication. The results indicated that nurses found communicating with Alzheimer's patients to be a challenging experience, yet they expressed a sense of satisfaction when effective communication was achieved. Participants shared their experiences regarding ineffective approaches to communication, as well as the skills and techniques that supported therapeutic communication, including agitation management. While emphasizing the existence of communication barriers, they also highlighted factors that facilitate communication with Alzheimer's patients. Additionally, the nurses pointed out a lack of knowledge regarding appropriate language use and approaches, and underlined the need for education in this area. Based on these findings, it is recommended that regular and ongoing“effective communication”training programs be organized, considering the specific nature of Alzheimer's disease.
Benzer Tezler
- Alzheimer hastalarına bakım veren bireylerin bakım yükü ve yaşam kalitesinin incelenmesi
Individuals who care for Alzheimer patients examination of care burden and quality of life
AYŞİN ÇAKIROĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Hemşirelikİstanbul Arel ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BURCU DEDEOĞLU DEMİR
- Alzheimer hastalarına karşı toplumdaki bireylerin bakış açısının değerlendirilmesi
Evaluation of the society's perspective to the alzheimer patients
SULTAN SEHER KARAÇAYIR
- Cumhuriyet Üniversitesi Hastanesindeki lavman uygulamaları ile hastaların bu uygulamalara ilişkin duygu ve düşünceleri
Başlık çevirisi yok
SULTAN ALAN ÇİÇEK
Yüksek Lisans
Türkçe
1987
HemşirelikCumhuriyet ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MELİHA ATALAY
- Sivas ili C.Ü. hastanesinde yatmakta olan hastaların servislerine kabul edilişlerindeki uygulamalarla bu uygulamalara ilişkin duygu ve beklentilerinin saptanması
Determination of the formalities in admitting the patients hospitalized at the Cumhuriyet University of Sivas to the services and their feelings and expeetations relating to these formalities
FADİME KESKİN
Yüksek Lisans
Türkçe
1987
HastanelerCumhuriyet ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MELİHA ATALAY
- Sivas ili cumhuriyet üniversitesi tip fakültesi numune ve sosyal sigortalari kurumu hastanelerinde çalişan hemşirelerin intra venöz (damar içi) sivi tedavisine ilişkin bilgi ve uygulamalari
The knowledge and practice related to the intravenous fluid theraph of the nurses working at the hospital of the medical faculty in cumhuriyet university, numune hastanesi and sosyal sigortalar kurumu hastanesi in sivas
İLKAY KALELİ
Yüksek Lisans
Türkçe
1985
HemşirelikCumhuriyet ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MELİHA ATALAY