Depresyon tanılı yaşlı bireylerde metakognitif eğitimin depresif belirtiler, fonksiyonel olmayan tutumlar ve üstbiliş üzerine etkisinin değerlendirilmesi
Assessing the efficacy of metacognitive training on depressive symptoms, dysfunctional attitudes and metacognition in elderly individuals diagnosed with depression
- Tez No: 943213
- Danışmanlar: PROF. DR. SEVİM BUZLU, DOÇ. DR. LARA GUEDES DE PINHO
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Ruh Sağlığı ve Hast. Hemşireliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 159
Özet
Giriş: Depresyon, yaşlı bireylerin yaşam kalitesini önemli ölçüde azaltan ve sıklıkla fonksiyonel olmayan tutumlar ve olumsuz yaşlılık algısıyla ilişkili olan ciddi bir ruh sağlığı sorunudur. Bu nedenle, depresif belirtilerin azaltılması ve ilişkili bilişsel süreçlerin iyileştirilmesine yönelik yeni müdahale programlarının geliştirilmesi büyük önem taşımaktadır. Amaç: Bu araştırmanın amacı, depresyon tanılı yaşlı bireylerde Metakognitif Eğitim-Gümüş programının depresif belirtiler, fonksiyonel olmayan tutumlar, üstbiliş ve yaşlılık algısı üzerine etkisini değerlendirmektir. Yöntem: Randomize kontrollü deneysel desenin kullanıldığı bu araştırmaya, depresyon tanılı 60 yaş ve üzeri toplam 50 birey (24 müdahale, 26 kontrol) katıldı. Veri toplama araçları olarak Beck Depresyon Envanteri, Fonksiyonel Olmayan Tutumlar Ölçeği, Üstbiliş Ölçeği ve Avrupa Yaşlanma Tutumu Anketi kullanıldı. Müdahale grubuna 8 hafta süreyle program uygulandı ve her iki gruba müdahale öncesi, sonrası ve üçüncü ayda anket ve formlar uygulandı. Araştırmada, verilerin analizinde Pearson Ki-Kare testi, bağımsız gruplarda t testi, Mann-Whitney U testi ve Non-Parametrik Tekrarlı Ölçümler Varyans Analizi kullanıldı. Bulgular: Katılımcıların yaş ortalaması müdahale grubunda 67,50 ± 5,28, kontrol grubunda ise 68,88 ± 5,04 olup, her iki grubun sosyodemografik ve klinik özellikleri açısından benzer dağılım gösterdiği belirlendi. Müdahale grubu, kontrol grubuna kıyasla müdahale sonrası ve üçüncü ay izlemlerinde depresif belirtiler (müdahale sonrası p
Özet (Çeviri)
Introduction: Depression is a serious mental health problem that significantly reduces the quality of life among older adults and is often associated with dysfunctional attitudes and negative aging perceptions. Therefore, it is crucial to develop new intervention programs aimed at reducing depressive symptoms and improving related cognitive processes. Aim: The study aim was to evaluate the effects of the Metacognitive Training-Silver program on depressive symptoms, dysfunctional attitudes, metacognition, and aging perceptions in elderly individuals diagnosed with depression. Method: This randomized controlled experimental study employed a pretest-post test design with follow-up measurements. A total of 50 individuals aged 60 and older diagnosed with depression (intervention group: 24, control group: 26) participated in this randomized controlled experimental study. Data were collected using the Beck Depression Inventory, Dysfunctional Attitude Scale, Metacognition Questionnaire, and Attitudes to Aging Questionnaire. The intervention group participated in an 8-week Metacognitive Training-Silver program, and both groups completed the questionnaires at baseline, post-intervention, and at the third-month follow-up. Data were analyzed using Pearson Chi-Square test, independent samples t-test, Mann-Whitney U test, and Non-Parametric Repeated Measures Variance Analysis. Results: The mean age of participants was 67.50 ± 5.28 years in the intervention group and 68.88 ± 5.04 years in the control group, with both groups demonstrating similar sociodemographic and clinical characteristics. Compared to the control group, the intervention group showed statistically significant improvements in depressive symptoms (post-intervention p
Benzer Tezler
- Esansiyel tremoru olan geriatrik bireylerde proksimal ve distal kas kuvvetinin üst ekstremite fonksiyonel becerilerileri ile ilişkisi
The relationship of proximal and distal muscle strength and upper extremity functional skills in geriatric individuals with essential tremor
HATİCE BÜŞRA DELİER
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Fizyoterapi ve RehabilitasyonSanko ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ARZU DEMİRGÜÇ
- Orta evre alzheimer tip demans tanılı bireylerde demansa bağlı davranışsal ve psikolojik semptomlar ile duyusal işlemleme süreci arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between behavioral and psychological symptoms of dementia and sensory processing in individuals diagnosed with moderate alzheimer's type dementia
MEDİNE NUR ÖZATA DEĞERLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
ErgoterapiHacettepe ÜniversitesiErgoterapi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ONUR ALTUNTAŞ
- 65 yaş altı kronik obstrüktif akciğer hastalığı tanılı bireylerde hastalık şiddetinin bilişsel fonksiyonlar ve denge testlerine etkisi
The effect of disease severity on cognitive functionsand balance tests in individuals with chronic obstructive pulmonary disease under 65 years of age
MELİKE HANIM KAYGUSUZ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2020
Göğüs HastalıklarıMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiGöğüs Hastalıkları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ÖZGE ORAL TAPAN
- Beylikova'da 55 yaş üstü bireylerde uyku kalitesi, yorgunluk ve kognitif fonksiyonların değerlendirilmesi
Assessment of sleep quality, fatigue and cognitive function in individuals over the age of 55 years in beylikova
NECATİ BUĞRUL
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2015
Halk SağlığıEskişehir Osmangazi ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. DİDEM ARSLANTAŞ
- Yaşlı bireylerde depresyon ve vasküler risk faktörlerinin ilişkisi
Relationship between depression and vascular risk factors in elderly people
SERAP DİNÇ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2014
PsikiyatriHacettepe ÜniversitesiRuh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ÖZLEM ERDEN AKİ