Akademisyenlerin çoklu mesleki rollerinin iş ve özel yaşamlarına yansımaları
Reflections of academics'multiple professional roles on their work and private life
- Tez No: 946560
- Danışmanlar: DOÇ. DR. TİJEN TÜLÜBAŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kütahya Dumlupınar Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 106
Özet
Bu araştırmanın amacı akademisyenlerin çoklu mesleki rollerinin iş ve özel yaşamlarına yansımalarını tespit etmektir. Araştırma, Kütahya Sağlık Bilimleri Üniversitesi Tıp Fakültesinde görev yapan farklı ünvanlara sahip 12 öğretim üyesinin katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırma verileri yarı yapılandırılmış görüşme tekniği ile elde edilmiştir. Görüşmeler sonucunda elde edilen veriler, içerik analizine tabi tutulmuştur. Araştırma sonuçlarına göre akademisyenlik mesleğinin belirli ilkelere dayalı olarak gerçekleştirilmesi gereken sorumlulukları bulunan bir meslek olarak tanımlandığı tespit edilmiştir. Ayrıca, mesleğin doğası gereği rol fazlalıklarının olduğu ve zaman zaman rol çatışmalarının yaşandığı sonucuna ulaşılmıştır. Araştırmanın sonucunda toplumsal itibar, kariyer imkanları, seyahat imkanı, yeni insanlar tanıma, kendini geliştirme, rol model olma etkenlerinin mesleki rolleri desteklediği; bütçe yetersizliği, ekstra idari görevler, fiziki imkanların yetersizliği, hiyerarşik engeller, mesleki rollerin doğasından kaynaklı etkenlerin ise rolleri kısıtladığı tespit edilmiştir. Akademisyenlerin mesleki rollerini yerine getirirken karşılaştıkları olumsuzlukların çeşitli fiziksel ve psikolojik etkiler ortaya çıkardığı da bulgular arasındadır. İş ve yaşam dengesinin sağlanmasında zaman yönetiminin önemli olduğu vurgulanarak akademisyenlerin süreci etkili biçimde yönetmek ve olumsuzluklarla başa çıkabilmek için aile desteği, arkadaş desteği, disiplinli çalışma, özveri, hobilere zaman ayırma gibi çeşitli stratejiler geliştirdikleri tespit edilmiştir. Elde edilen bulgular ışığında araştırmacılara ve uygulayıcılara yönelik çeşitli öneriler sunulmuştur.
Özet (Çeviri)
This research aims to determine the reflections of academicians' multiple professional roles on their work and private lives. It was carried out with the participation of 12 faculty members with different titles working at Kütahya Health Sciences University Faculty of Medicine. A semi-structured interview technique obtained the research data. The data obtained from the interviews were subjected to content analysis. According to the research results, it has been determined that the academic profession is defined as a profession with responsibilities that must be fulfilled based on certain principles. In addition, it has been concluded that due to the nature of the profession, there are excess roles and that role conflicts occur from time to time. As a result of the research, it has been determined that social reputation, career opportunities, travel opportunities, meeting new people, self-development, and being a role model support professional roles; while budget insufficiency, extra administrative duties, insufficiency of physical facilities, hierarchical obstacles, and factors originating from the nature of professional roles restrict roles. It is also among the findings that the negativities that academics encounter while fulfilling their professional roles cause various physical and psychological effects. It has been determined that time management is important in ensuring work-life balance and that academics develop various strategies such as family support, friend support, disciplined work, devotion, and spending time on hobbies in order to manage the process effectively and cope with negativities. In light of the findings, various suggestions have been presented for researchers and practitioners.
Benzer Tezler
- Dijitalleşmenin işe yabancılaşma üzerindeki etkisi: Bireysel-kültürel farklılıklar temelinde çoklu düzenleyici etki analizi
The impact of digitalization on work alienation: A multilevel moderation analysis based on individual and cultural differences
KÜBRA BOZMA
Doktora
Türkçe
2025
Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriAtatürk ÜniversitesiÇalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FATİH KARCIOĞLU
- Akademisyenlerin kadın yöneticilere karşı tutumlarının değerlendirilmesi
Evaluation of academicians' attitudes towards female managers
ESRA EKMEKÇİ TONKAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs ÜniversitesiKadın ve Aile Araştırmaları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HATİCE KUMCAĞIZ
- Akademisyenlerin çevrim içi bilgi arama stratejilerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Examination of online information searching strategies of academics in terms of different variables
BETÜL TOK KÖSE
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Bilgi ve Belge YönetimiAtatürk ÜniversitesiBilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖMER KOÇAK
- Akademisyenlerin ruh sağlığı okuryazarlığı düzeyi ile ruhsal hastalıklara yönelik inançları arasındaki ilişki
The relationship between academicians' mental health literacy level and beliefs towards mental illness
CEMRE SİNEM GÜMÜŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
HemşirelikBandırma Onyedi Eylül ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. DİLEK AVCI
- İlköğretim matematik öğretmenleri ile akademisyenlerin yüz-yüze ve web-tabanlı ortamda bilgi paylaşımlarının değerlendirilmesi
The evaluation of information sharing processes of primary mathematics teachers and academicians in face to face and web-based contexts
FATİH BAŞ