Geri Dön

Ankara'da ve Balıkesir'de ilköğretim 8. sınıf ve lise 2. sınıf öğrencileri üzerine gençlik kültürünün karşılaştırılması

Comparison of the youth culture between 8 th graders and 10 th graders from Ankara and Balıkesir

  1. Tez No: 94688
  2. Yazar: ÖZLEM EROL
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. FİGEN ÇOK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2000
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 190

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Sosyal bilgiler öğretmenlerinin ve öğretmen adaylarının ilköğretim sosyal bilgiler dersi öğretim programında yer alan öğrenme alanlarına ilişkin özyeterlik düzeylerinin incelenmesi

    Investigation of social studies teachers? and social studies teacher candidates? self efficacy in the learning strands of the primary school social studies curriculum

    FİLİZ ZAYİMOĞLU ÖZTÜRK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    İlköğretim Bölümü

    PROF. DR. ŞEFİKA KURNAZ

  2. Türkiye'de nüfus ve eğitimde fırsat eşitsizliği

    Başlık çevirisi yok

    ŞENER BÜYÜKÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MAHMUT ADEM

  3. Türkiye'de yatılı ilköğretim bölge okullarının sorunlarına ilişkin YİBO yöneticileri ve öğretmenlerinin görüş ve önerileri

    Opinions and recommendations of principals and teachers concerning the problems of regional primary boarding schools (YİBO) in Turkey

    MUSTAFA GÖKSEL KÖROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Politikası Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İNAYET AYDIN

  4. Probleme dayalı altı aşamalı ders işleme modelinin anaokuluna giden 60-72 aylık çocukların benlik algılarına etkisi

    Effects of the problem-based six-phase lecturing model on the sense of self perception of 60 to 72-month children

    ZEYNEP SEDA ŞANLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MÜBECCEL S. GÖNEN

  5. Türk Milli Mücadele Dönemi aydın halk ilişkisine bir örnek: Hasan Basri Çantay

    An Example to the relationship of intellectual and people in Period of Turkish Indipendence War Hasan Basri Çantay

    ABDÜLLATİF CİHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    TarihBalıkesir Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET KOLBAŞI