İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi İntörn Doktorların Yasal Sorumluluklara İlişkin Adli Bilgi Düzeylerinin Değerlendirilmesi
Evaluation of Forensic Knowledge Levels of Inonu University Faculty of Medicine Intern Doctors Regarding Legal Responsibilities
- Tez No: 948181
- Danışmanlar: PROF. DR. ENGİN BURAK SELÇUK
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Aile Hekimliği, Family Medicine
- Anahtar Kelimeler: Adli sorumluluk, intörn doktor, malpraktis, adli rapor, çocuk istismarı, tıp eğitimi, Legal responsibility, intern physician, malpractice, forensic report, child abuse, medical education
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İnönü Üniversitesi
- Enstitü: Tıp Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç:Bu araştırmanın amacı, İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi 6. sınıf (intörn) öğrencilerinin adli sorumluluklara ilişkin bilgi düzeylerini değerlendirmek ve bu doğrultuda tıp müfredatındaki adli tıp eğitiminin yeterliliğini analiz etmektir. Adli vaka tanımı, malpraktis, hasta hakları, cinsel ve çocuk istismarı bildirimi, adli rapor yazımı gibi konulardaki bilgi eksikliklerinin tespit edilmesi, eğitim içeriğinin geliştirilmesine katkı sunmayı hedeflemiştir. Gereç ve Yöntem: Bu tanımlayıcı ve kesitsel araştırma, 01 Aralık 2024 – 10 Mart 2025 tarihleri arasında, İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi'nde aktif intörnlük yapmakta olan ve çalışmaya gönüllü olarak katılan 172 öğrenci ile gerçekleştirilmiştir. Veriler, adli sorumluluklara yönelik yapılandırılmış anket formu aracılığıyla toplanmıştır. Anket; demografik veriler, adli eğitim deneyimi ve çeşitli adli tıbbi konularda bilgi düzeyini sorgulayan çoktan seçmeli sorulardan oluşmuştur. İstatistiksel analizler SPSS 27.0 ile yapılmış, p<0.05 anlamlı kabul edilmiştir. Bulgular: Katılımcıların %94.8'i daha önce adli tıp eğitimi aldığını belirtmiştir.“Adli olguların savcılığa bildirilmesi zorunludur”ifadesine %95.9 oranında doğru yanıt verilmiştir. Ancak“Adli olguda kayıt tutma ve izlenecek yol konusunda yeterli bilgiye sahibim”diyenlerin oranı yalnızca %23.8'dir. Cinsel istismar olgularında yalnızca hasta onayıyla muayenenin yeterli olduğunu düşünenlerin oranı %32.6'da kalmıştır.“Malpraktis konusunda yeterli bilgiye sahibim”diyenlerin oranı %59.3 olup,“İlliyet bağı kavramını doğru tanımlayanlar”%89.5'tir.“Tüm belgelerin resmi evrak olduğu”bilgisine katılım %89.5,“Hatalı belge düzenlemenin sahtecilik suçu olduğu”bilgisine katılım %94.8'dir. Kadınlar aydınlatılmış onam konusunda erkeklere kıyasla daha bilinçli bulunmuştur (p=0.026). Adli tıp eğitimi almamış bireylerin bilgi düzeyi belirgin biçimde düşüktür (örneğin“suç unsuru adli vakadır”sorusunda p<0.001). Sonuç: İntörn doktorların genel bilgi düzeyi yüksek olsa da uygulamaya yönelik alanlarda belirgin eksiklikler bulunmaktadır. Adli olgu yönetimi, kayıt tutma, çocuk ve cinsel istismar bildirimi ve adli rapor yazımı konularında farkındalığın artırılması için uygulamalı adli tıp eğitimi gereklidir.
Özet (Çeviri)
Objective: This study aimed to assess the level of knowledge of 6th-year (intern) medical students at İnönü University Faculty of Medicine regarding legal responsibilities and to evaluate the adequacy of forensic medicine education in the medical curriculum. The research focused on identifying knowledge deficiencies in areas such as the definition of forensic cases, malpractice, patient rights, reporting of sexual and child abuse, and forensic report writing, with the goal of contributing to curriculum development. Materials and Methods:This descriptive and cross-sectional study was conducted between December 1, 2024, and March 10, 2025, involving 172 volunteer interns actively participating in clinical training at İnönü University Faculty of Medicine. Data were collected using a structured questionnaire designed to assess participants' knowledge on medicolegal responsibilities. The survey included demographic information, previous forensic training experience, and multiple-choice questions on key forensic medical topics. Data analysis was performed using SPSS 27.0, with statistical significance set at p<0.05. Results: A total of 94.8% of the participants reported having received prior forensic medicine training. While 95.9% correctly acknowledged that forensic cases must be reported to the prosecutor, only 23.8% stated they had sufficient knowledge about proper documentation and procedural steps in forensic cases. Notably, only 32.6% believed patient consent alone is sufficient for examination in sexual abuse cases. While 59.3% believed they had adequate knowledge of malpractice, 89.5% correctly identified the concept of causality (causal link). Awareness regarding all medical documents being legally binding was 89.5%, and 94.8% recognized that falsifying such documents constitutes forgery. Female interns showed significantly higher awareness regarding informed consent compared to males (p=0.026). Interns without prior forensic education demonstrated significantly lower knowledge levels (e.g., recognition of“criminal suspicion as a forensic case,”p<0.001). Conclusion: Although interns generally exhibited a high level of theoretical knowledge regarding forensic responsibilities, substantial deficiencies were observed in practical aspects. Improving awareness on forensic case management, documentation, reporting of abuse, and forensic report writing requires reinforcement of hands-on forensic medicine education within the curriculum.
Benzer Tezler
- İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi ön hekimlerinin akılcı antibiyotik kullanımı konusundaki bilgi, tutum ve davranışlarının değerlendirilmesi
Evaluation of the knowledge, attitudes, and practices of intern medical students at Inönü University Faculty of Medicine regarding rational antibiotic use
AKİF KORKMAZ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2025
Aile Hekimliğiİnönü ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ENGİN BURAK SELÇUK
- İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi ön hekimlerinin zoonotik hastalıklar hakkındaki bilgi ve tutumlarının değerlendirilmesi
Evaluation of knowledge and attitudes regarding zoonotic diseases among interns at Inönü University Faculty of Medicine
ESMA FIRAT ÇELİK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2026
Aile Hekimliğiİnönü ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ENGİN BURAK SELÇUK
- Non sendromik hirschsprunglu olgularda kromozomal değişikliklerin kromozomal mikroarray yöntemi ile araştırılması
The investigation of chromosomal abnormalities via chromosomal microarray in non-syndromic hirschsprung cases
EMİNE DEMİRAL
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2017
Çocuk Cerrahisiİnönü ÜniversitesiTıbbi Biyoloji ve Genetik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İBRAHİM TEKEDERELİ
- Çocuklarda görülen ayak problemleri ve heredite ile ilişkisi üzerine bir çalışma
Correlation of foot deformities with heredity in children
ZÜBEYİR SARI
Yüksek Lisans
Türkçe
1995
Fiziksel Tıp ve RehabilitasyonHacettepe ÜniversitesiFizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. A. SAADET OTMAN
- Geliştirilen potansiyometrik kistik fibrozis tanı sisteminin optimizasyonu ve standardizasyonu, sürekli takip için kullanımının araştırılması ve gerçek örneklere uygulanması
The optimization and standardization of developing potentiometric cystic fibrosis diagnosis system, its exploration for the use of constant pursuit and practise on real samples
DERYA BAL ALTUNTAŞ