Geri Dön

İbn Miskeveyh'in ahlâk eğitimi / Tehzibu'l-Ahlâk'ı ile Immanuel Kant'ın ahlâk metafiziginin temellendirilmesi eserleri çerçevesinde ahlâk'ın mukayesesi

A comparison of ethics in the context of Ibn Miskawayh's 'Tehzibu'l-Ahlak' and Immanuel Kant's foundations of moral metaphysics

  1. Tez No: 950543
  2. Yazar: ERTUĞRUL DELİBAŞ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MİRPENÇ AKŞİT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Felsefe, Philosophy
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Iğdır Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İslam Felsefesi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 129

Özet

Bu çalışmada, İbni Miskeveyh'in ahlâk anlayışı ile Immanuel Kant'ın ahlâk anlayışının karşılaştırılması incelenmiştir. Ahlâk, tarih boyunca ve günümüzde farklı toplumlar için büyük önem taşıyan bir konu olmuştur. Bu çalışmada, ahlâkın evrensel nitelikleri ve farklı toplumlarda nasıl anlaşıldığı incelenmiş, ayrıca günümüzün dinamikleri bağlamında ahlâkın nasıl değerlendirilebileceği üzerine düşünmek amaçlanmıştır. İslam toplumunda ve Batı toplumunda ahlâk konusunda önemli çalışmaları olan bu iki düşünürün anlayışlarının karşılaştırılmasının, ahlâk bilincinin oluşması açısından önemli olduğu düşünülmektedir. Çalışmada, araştırma yöntemi olarak karşılaştırmalı analiz ve metin çözümlemesi kulanılmıştır. İlgili alanda yapılmış bilimsel çalışmalardan faydalanılmıştır. Araştırmada ahlâk anlayışlarının mukayesesi yapılarak yorumlanmıştır. Araştırmada, İbni Miskeveyh'in“Ahlâk Eğitimi”ve Kant'ın“Ahlâk Metafiziğinin Temellendirilmesi”eserleri üzerinden ahlâk anlayışları ele alınmış ve karşılaştırılmıştır. Çalışma, bu iki filozofun ahlâk anlayışlarını tarihsel ve kültürel bağlamlarıyla birlikte değerlendirerek benzerlikler ve farklılıkları tespit etmeyi amaçlamaktadır. Ayrıca, sanayi devrimi sonrası Batı'nın değerlerine karşı alternatif bir ahlâk anlayışının nasıl geliştirilebileceği ve günümüzde geçerli bir ahlâk anlayışının ne olabileceği sorularına da cevap aramaktadır.

Özet (Çeviri)

In this study, the comparison between Ibn Miskawayh's understanding of ethics and Immanuel Kant's deontological ethics is examined. Ethics has been a topic of great importance for different societies throughout history and remains so today. This study explores the universal characteristics of ethics and how it is understood in different societies, while also aiming to reflect on how ethics can be evaluated within the context of contemporary dynamics. The comparison of the ethical perspectives of these two thinkers, who have made significant contributions to the concept of ethics in Islamic and Western societies, is considered important for the development of ethical consciousness. The study employs comparative analysis and textual analysis as research methods. Relevant scientific studies in the field have been utilized. The ethical perspectives are compared and interpreted in the research. In the study, the ethical views presented in Ibn Miskawayh's“Ethics Education”and Kant's“Groundwork of the Metaphysics of Morals”are examined and compared. The study aims to identify the similarities and differences between these two thinkers' ethical views by evaluating them within their historical and cultural contexts. Additionally, it seeks to answer questions about how an alternative understanding of ethics could be developed in response to Western values after the Industrial Revolution, and what a valid understanding of ethics might be in the present day.

Benzer Tezler

  1. Tehzibu'l Ahlak bağlamında İbn Miskeveyh'te ahlak eğitimi

    Ibn in the context of Tehzibu'l Ethics ethics education at Miskeveyh

    VECİHE EBRU İNCE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Dinİnönü Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HAMDİ ONAY

  2. Individual and social dimensions of Ibn Miskawayh's notion of justice

    İbn Miskeveyh'in adalet düşüncesinin bireysel ve toplumsal boyutları

    ELİF BAYRAM

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Dinİbn Haldun Üniversitesi

    Felsefe Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BURHAN KÖROĞLU

  3. İbn Miskevyh'in Tehzibu'l-Ahlak adlı eserinin din eğitimi bakımından değerlendirilmesi

    An Evaluation of İbn Miskeveyh's Tehzibu'l-Ahlak in terms of religious education

    GÜLSÜM YILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    DinDokuz Eylül Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELAHATTİN PARLATIR

  4. İbn Miskeveyh'in Tehzîbu'l-Ahlâk ve Tathiru'l-Arak eserinde dostluk kavramı

    The concept of friendship in Ibn Miskeveyh'stehzibu'l-Ahlâk and Tathiru'l-Arak

    MUHAMMED AKİF YAĞIMLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    FelsefeKarabük Üniversitesi

    Etik Değerler Ana Bilim Dalı (Disiplinlerarası)

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA YILDIZ

  5. Aristoteles ve İbn Miskeveyh'in ahlâk felsefeleri (mukayeseli bir araştırma)

    The moral philosophy of Aristotle and İbn Miskawayh a comparative study

    HABİBE AKÇAOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    FelsefeFırat Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. CEVDET KILIÇ