Sporda stresle başa çıkma yolları ile algılanan antrenör davranışları arasındaki ilişkide denetim odağının aracı rolü
The mediating role of locus of control in the relationship between ways of coping with stress in sport and perceived coach behaviours
- Tez No: 950997
- Danışmanlar: PROF. DR. VEYSEL KÜÇÜK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Spor, Psychology, Sports
- Anahtar Kelimeler: Algılanan antrenör davranışları, denetim odağı, stresle başa çıkma, Stresle başetme, Coping with stress, locus of control, perceived coach behaviours
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Egzersiz ve Spor Psikolojisi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Bu çalışmanın amacı sporcuların stresle başa çıkma yolları ile algıladıkları antrenör davranışları arasındaki ilişkide denetim odağının aracı bir etkisinin olup olmadığını incelemektir. Gereç ve Yöntem: Çalışmaya 172 kadın ve 157 erkek olmak üzere 329 aktif sporcu katılmıştır. Veri toplamak için Stresle Başa Çıkma Yöntemleri Ölçeği, Sporcular için Antrenör Davranışları Değerlendirme Ölçeği (SADDÖ), Rotter'ın İç-Dış Kontrol Odağı Ölçeği ile araştırmacı tarafından oluşturulan Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde bootstrap tekniğiyle aracılık, bağımsız örneklem t-testi ve tek yönlü varyans analizi kullanılmıştır. Bulgular: Yapılan aracılık analizi sonucuna göre stresle başa çıkma yolları ile algılanan antrenör davranışları arasında denetim odağının aracı bir etkisi bulunmamıştır. Stresle başa çıkma yolları ile fiziksel antrenman ve planlama, teknik beceri, zihinsel hazırlık, hedef belirleme, yarışma stratejisi ve olumlu antrenör davranışları anlamlı bir etkileşim bulunmaktadır. Teknik beceri davranışlarında kadın sporcular erkek sporculara daha olumlu algılamaktadır. Erkek sporcular stresle başa çıkmada mantıksal analiz ve pozitif değerlendirmeye kadınlara göre daha çok başvurmaktadır. Milli sporcular ve bireysel sporlarla uğraşan sporcular antrenörlerinin fiziksel antrenman ve planlama ile hedef belirleme davranışlarını daha iyi algılamaktadır. Sonuç: Sonuç olarak denetim odağının sporcuların antrenörlerinin davranışlarını algılayışları ile stresle başa çıkma yolları arasında aracılık etkisi yoktur. Cinsiyet, yaş, spor türü ve millilik durumu ise algılanan antrenör davranışları ile stresle başa çıkma yolları anlamlı farklılıklara sahiptir.
Özet (Çeviri)
Objective: The aim of this study is to examine whether locus of control has a mediating effect on the relationship between athletes' ways of coping with stress and perceived coach behaviours. Materials and Methods: 329 active athletes, 172 women and 157 men, participated in the study. The Coping Responses Inventory Adult Form (CRI-A), Coaching Behavior Scale for Sport (CBS-S), Rotter's Internal-External Locus of Control Scale and Personal Information Form created by the researcher were used to collect data. In the analysis of the data, mediation with bootstrap technique, independent sample t-test and one-way analysis of variance were used. Results: According to the results of the mediation analysis, there was no mediating effect of locus of control between ways of coping with stress and perceived coach behaviours. There is a significant interaction between ways of coping with stress and physical training and planning, technical skills, mental preparation, goal setting, competition strategy and positive coach behaviours. In technical skill behaviours, female athletes perceive more positively than male athletes. Male athletes resort to logical analysis and positive evaluation more than female athletes in coping with stress. National athletes and athletes engaged in individual sports perceive their coaches' physical training, planning and goal setting behaviours better. Conclusion: As a result, there is no mediating effect of locus of control between athletes' perception of their coaches' behaviours and their ways of coping with stress. Gender, age, sport type and nationality status have significant differences between perceived coach behaviours and ways of coping with stress.
Benzer Tezler
- Üniversiteli sporcu öğrencilerin sporda, motivasyon düzeyleri ve stresle başa çıkma yöntemlerinin incelenmesi
The examination of methods of coping with stress and levels of motivation in sport among university student-athletes
FATTANEH HOSSEINALIPOUR
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EMİN KURU
- Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin özyeterlik düzeyi ve stresle başa çıkma düzeylerinin belirlenmesi
Determination of self efficacy level and stress coping levels of sports sciences faculty students
LÜTFİ ÖZDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
SporNecmettin Erbakan ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AHMET UZUN
- Kişilik özelliklerinin stres düzeyine etkisi ve stresle başa çıkma yolları: Üniversite öğrencileri üzerine bir araştırma
The effect of personality characteristics on stress level and coping ways with stress: A research on university students
HİDAYET YURTSEVER
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriDokuz Eylül ÜniversitesiÇalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TUNÇ DEMİRBİLEK
- Egzersiz yapan 35-45 yaş arası kadınların stresle başa çıkma yolları ve demografik özellikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Women between the age of 35-45, who have the habits of doing exercises and trying succeed in the way of stress and to analize between their demografic characteristics and relationships and to suggest essential proposals
GAMZE ÇETİNKAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
PsikolojiGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EMİN KURU
- Sporda stresle başa çıkma stratejileri açısından amatör lig Futbol ve Voleybol sporcularının karşılaştırılması
Comparison of amateur league football and volleyball athletes in terms of sports coping strategies
ERSOY BAŞAKCIOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
SporUşak ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı
DR. NURİ KARABULUT