Geri Dön

Examining the predictive roles of university students' attitudes toward their gender roles and psychological well-being levels on their romantic relationship satisfaction levels

Üniversite öğrencilerinin toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumlarının ve psikolojik iyi oluş düzeylerinin romantik ilişki doyum düzeyleri üzerindeki yordayıcı rollerinin incelenmesi

PDF İndir

  1. Tez No: 951344
  2. Yazar: AYŞE ÇOKYAVAŞ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SERDAR KÖRÜK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Yeditepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 94

Özet

Bu araştırmanın temel amacı psikolojik iyi oluş ve toplumsal cinsiyet rollerine karşı tutumun romantik ilişki doyumu üzerindeki yordayıcı rolünü incelemektir. Araştırmadaki değişkenler arasındaki ilişkiyi incelemek amacıyla korelasyonel araştırma yöntemi ile çalışılmıştır. 534 üniversite öğrencisine Demografik Bilgi Formu, Toplumsal Cinsiyet Rolleri Tutum Ölçeği (TCRTÖ), Psikolojik İyi Oluş Ölçeği (PİOÖ) ve İlişki Değerlendirme Ölçeği (İDÖ) uygulanmıştır. Verilerin analizi sürecinde IBM Statistical Packet for Social Sciences (SPSS) programı kullanılarak Spearman Brown Korelasyon Analizi, Çoklu Regresyon Analizi, Tek Yönlü Varyans Analizi, Kruskal Wallis H Testi, Bağımsız T-testi ve Mann-Whitney U Testi analizi gerçekleştirilmiştir. Sonuçlar, psikolojik iyi oluş ve toplumsal cinsiyet rollerine karşı tutumun romantik ilişki doyumunu yordadığını göstermektedir. Araştırma değişkenlerinde farklı cinsiyet, ikamet yeri ve ebeveyn eğitimi düzeyleri arasında anlamlı farklılıklar gözlenmiştir. Çalışmanın bulguları mevcut literatür desteğiyle açıklanmış ve gelecekteki araştırmalar için öneriler sunulmuştur.

Özet (Çeviri)

The main purpose of this study is to examine the predictive role of psychological well-being and attitude towards gender roles on romantic relationship satisfaction. Correlational research method was used to examine the relationship between the variables in the study. Data were collected from 534 university students using the Demographic Information Form, the Gender Roles Attitude Scale (GRAS), the Flourishing Scale (FS), and the Relationship Assessment Scale (RAS). Spearman Brown Correlation, Multiple Regression Analysis, One-Way Analysis of Variance, Kruskal Wallis H Test, Independent T-test and Mann-Whitney U Test analysis were performed using IBM Statistical Packet for Social Sciences (SPSS) program. The results indicate that psychological well-being and attitude towards gender roles predict romantic relationship satisfaction. Significant differences were observed in the research variables across different levels of gender, place of residence, and parental education. The findings are contextualized within the existing literature, and recommendations for future research are provided.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    349939

    Yapay sinir ağları ve lojistik regresyon analizi yaklaşımları ile öğretmen adaylarının akademik başarılarının tahmini

    Prediction of student teachers' academic success with logistic regression analysis and artificial neural networks methods

    ELİF BAHADIR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET ŞÜKRÜ ÖZDEMİR

  2. Tez No

    702765

    An investigation on the relationship between EFL learners' L2 willingness to communicate, emotional intelligence levels, and attitudes towards language learning in the Turkish EFL context

    Yabancı dil olarak İngilizce öğrenenlerin iletişimde bulunma istekliliği, duygusal zeka seviyeleri ve yabancı dil öğrenmeye karşı tutumları arasındaki ilişki üzerine bir çalışma

    SİNAN ÖZYURT

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Eğitim ve ÖğretimÇağ Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET SELÇUK AKDEMİR

  3. Tez No

    659928

    Üniversite öğrencilerinin toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumları ile bilişsel esneklik ve otantiklik arasındaki ilişkiler

    The relationship between university students' attitudes regarding gender roles and cognitive flexibility and authenticity

    SEDA TÜFEKÇİBAŞI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimTrabzon Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA ŞAHİN

  4. Tez No

    418205

    Öğretmen adaylarına çevre bilinci kazandırmada çevre dostu birey etkinlik paketi'nin etkililiği

    The effectiveness of eco-friendly person activity package in raising environmental awareness to preservice teachers

    SEVCAN CANDAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SİNAN ERTEN

  5. Tez No

    639449

    An experimental study on homophily and in-group bias in poverty and pension games

    Yoksulluk ve emeklilik oyunlarında homofili ve grup içi yanlılık üzerine deneysel bir çalışma

    EMİNE ÖZGE YURDAKURBAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    EkonomiGalatasaray Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BİLGE ÖZTÜRK GÖKTUNA

Geri Dön