Geri Dön

Cognitive and Emotional Factors Influencing the Relationship between Explicit Emotion Regulation and Alcohol Use

Açık Duygu Düzenleme ve Alkol Kullanımı Arasındaki İlişkiyi Etkileyen Bilişsel ve Duygusal Faktörler

  1. Tez No: 956925
  2. Yazar: MEHMET UZUN
  3. Danışmanlar: DR. KYRİAKİ NİKOLAOU, PROF. DR. DORA DUKA, PROF. DR. ALDO BADİANİ
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Unıversıty Of Sussex
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Önceki araştırmalar ve teorik çerçeveler, bireylerin olumsuz duygusal durumlarını düzenlemek için alkolü kötüye kullanabileceklerini öne sürmektedir. Duygu düzenlemedeki (DD) zorluklar, alkol kullanımına bağımlılığa katkıda bulunabilir. Nitekim, alkol kullanım bozukluğu (AKB) olan ve aşırı alkol tüketen (AAT) bireyler, DD becerilerinde zorluklar ve günlük yaşamlarında daha adaptif DD stratejilerini kullanmada azalma olduğunu bildirmektedir. Bugüne kadar yalnızca üç çalışma, olumsuz duyguları açıkça (bilinçli olarak) azaltma becerisinin AKB'de etkilenip etkilenmediğini (iki çalışma) veya bağımlı olmayan içicilerde alkol kullanım şiddetiyle ilişkili olup olmadığını (bir çalışma) araştırmıştır. Bu tezin amacı, ilk kez, bağımlı olmayan içicilerde, olumsuz duyguları açıkça azaltma becerisi ile mevcut alkol kullanımı arasındaki ilişkiyi etkileyen faktörleri incelemekti. Alkol kullanımı, içme hızı (saat başına içki), AAT eğilimi, haftalık alkol miktarı, yoğun alkol tüketilen gün sayısı, ve alkol kullanım şiddeti olarak endekslendi. İlgilenilen faktörler arasında, daha önce alkol kötüye kullanımıyla ilişkili olduğu belirlenenler yer aldı: dürtüsellik ölçümleri, bilişsel ve davranışsal kontrol, aleksitimi, vücudun fizyolojik durumunun algılanması ve sürekli kaygı. Açık DD, DD'nin Süreç modelinde önerilen iki bilişsel DD stratejisi biçimi kullanılarak uygulandı: Bilişsel Yeniden Değerlendirme (BYD, örneğin olumsuz duygusal etkisini azaltmak için bir durumu yeniden değerlendirmek) ve Dikkat Dağıtma (örneğin, kişinin duygularını değiştirmek için zihni duygu uyandıran durumla ilgisiz bir şeyle meşgul etmek). İlk çevrimiçi çalışmada, BYD aracılığıyla olumsuz duyguların kendi kendine bildirilen aşağı düzenlenmesi, aleksitimi ile etkileşime girerek daha az yoğun alkol tüketilen günleri öngördü, ancak bu yalnızca düşük aleksitimi düzeyine sahip bireylerde görüldü. İkinci çevrimiçi çalışmada, Dikkat Dağıtma yoluyla olumsuz duyguların kendi kendine bildirilen aşağı düzenlenmesi, genel dürtüsellikle eğilim düzeyinde etkileşime girerek içme hızını tahmin etti. Üçüncü laboratuvar tabanlı çalışmada, uyarılmanın fizyolojik ölçümleri (kalp hızı değişkenliği (HRV) ve elektrodermal aktivite (EDA)) DD'nin objektif ölçümleri olarak kullanıldı. İki grup sosyal içici test edildi. Birinci grup olumsuz duyguları BYD yoluyla düzenlerken, ikinci grup Dikkat Dağıtmayı kullandı. BYD kullanıldığında HRV değişiklikleri ile alkol kullanımı arasındaki ilişki faktörlerden etkilenmedi. Ancak, Dikkat Dağıtma kullanıldığında HRV değişiklikleri, yoğun alkol tüketilen gün sayısını tahmin etmek için genel dürtüsellikle önemli ölçüde etkileşime girdi. Genel olarak, bu tez, AKB riski taşıyan genç bireylerde olumsuz duyguları azaltmayı amaçlayan önleme ve tedavi yöntemlerinin BYD ve Dikkat Dağıtmadan fayda sağlayabileceğini, ancak duygusal ve bilişsel yönlerden, özellikle aleksitimi ve dürtüsellikten kaynaklanan bireysel farklılıkların dikkate alınması gerektiğini öne sürmektedir.

Özet (Çeviri)

Previous research and theoretical frameworks suggest that individuals may misuse alcohol to help them regulate negative emotional states. Difficulties in emotion regulation (ER) may contribute to the reliance on alcohol use. Indeed, individuals with alcohol use disorder (AUD) and who binge drink (BD) self-report difficulties in ER abilities and reduced use of more adaptive ER strategies in their everyday life. Only three studies to date have investigated whether the ability to explicitly (consciously) downregulate negative emotions may be affected in AUD (two studies) or relate to alcohol-use severity in non-dependent drinkers (one study). This thesis's aim was to examine, for the first time, in non-dependent drinkers, the factors which influence the relationship between the ability to explicitly downregulate negative emotions and current alcohol-use. Alcohol use was indexed by drinking-speed (drinks/hour), propensity to BD, weekly alcohol-units, number of heavydrinking days, and alcohol-use severity. Factors of interest included those previously identified to relate to alcohol misuse: measures of impulsivity, cognitive and behavioural control, alexithymia, interoception and trait anxiety. Explicit ER was implemented using the two cognitive forms of ER strategies proposed in the Process model of ER: Cognitive Reappraisal (CR e.g. reevaluating a situation to reduce its negative emotional impact). and Distraction (e.g. keeping the mind busy with something irrelevant to the emotion-evoking situation to alter one's feelings). In the first online study, self-reported downregulation of negative emotion through CR interacted with alexithymia to predict fewer heavy-drinking days but only in individuals low in alexithymia. In the second online study self-reported downregulation of negative emotion through Distraction interacted at a trend level with overall impulsivity to predict drinkingspeed. In the third lab-based study, physiological measures of arousal (heart rate variability (HRV), and electrodermal activity (EDA)) were used as objective measures of ER. Two groups of social drinkers were tested. Group 1 regulated negative emotions through CR, and Group 2 used Distraction. The relationship between HRV changes, when employing CR, and alcohol use was not influenced by the factors. However, HRV changes when employing Distraction significantly interacted with overall impulsivity to predict the number of heavy-drinking days. Overall, this thesis suggests that prevention and treatment methods aiming to reduce negative emotion in young individuals at the risk for AUD may benefit from CR and Distraction but individual differences in emotional and cognitive aspects, specifically alexithymia and impulsivity, should be considered.

Benzer Tezler

  1. Çocukluk çağı depresyonunda duygusal ve davranışsal özelliklerin evlilik çatışması ile ilişkisi

    The relationship between marital conflict with behavioral and emotional characteristics of childhood depression

    SAMİYE ÇİLEM BİLGİNER

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    PsikiyatriKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEMA KANDİL

  2. Kişilik özellikleri ve demografik nitelikler ile yatırım kararları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    An examination of the relationship between personality traits, demographic characteristics, and investment decisions

    HUMAY AMIRALIYEVA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    İşletmeYıldız Teknik Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SADİYE OKTAY

  3. Öğretmen yabancılaşması ile okul iklimi arasındaki ilişkide mesleki statünün rolü

    The role of professional status in the relationship between teacher alienation and school climate

    FATMA NUR AKAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYHAN URAL

  4. 60-72 aylık çocukların temel duygu bilgisi düzeyi ile duygu düzenleme stratejileri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between basic emotion knowledge level and emotion regulation strategies of children aged 60 to 72 months

    HAFİZE MELİKE CAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EBRU ERSAY

  5. Tıp fakültesi 4, 5 ve 6. sınıf öğrencilerinde mesleki benlik saygısı ve iletişim becerileri arasındaki ilişki

    The relationship between professional self-esteem and communication skills among 4th, 5th, and 6th year medical students

    MERVE KOCA

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Aile HekimliğiTrakya Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SERDAR ÖZTORA