Geri Dön

H. 1273 (M.1856-1857) tarihli (İstanbul) Âsitane'de mevcut 438 No'lu medrese yoklama defterinin transkripsiyonu ve değerlendirilmesi

Transcription and evaluation of the 438th register dated 1273 (1856-1857) in Istanbul

  1. Tez No: 962565
  2. Yazar: AHMET YALÇİN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ HABİBE POLAT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Tarih, History
  6. Anahtar Kelimeler: Âsitane, medrese, talebe, nüfus, yoklama defteri, The center (Âsitane), madrasa, student, population, attendance book
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Malatya Turgut Özal Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Tarih Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Türk İslam devletlerinin en önemli örgün eğitim kurumu olan medreseler, Osmanlı Devleti'ne Selçuklulardan miras kalan bir sistem üzerine kurulmuştur. Devletin kuruluşundan XX. yüzyıla kadar da Osmanlı eğitim sisteminin önemli bir unsuru olmuştur. Bu çalışmamızda T.C. Cumhurbaşkanlığı Devlet Arşivleri Başkanlığı Osmanlı Arşivi'nde bulunan H. 1273 (M. 1856-1857) Tarihli İstanbul'daki 24-45 Numaralı Medreselerin Nüfus Defteri incelenmiş ve defterde elde edilen veriler değerlendirilmiştir. Tezin giriş bölümünde medreselerin tarihî süreç içerisinde geçirdiği gelişim ve dönüşüm üzerinden bilgiler verilmiştir. Birinci bölümde Osmanlı medrese teşkilatı hakkında bilgiler verilmiştir. İkinci bölümde Osmanlı Dönemi'ndeki medreselerin mevcudunun nasıl tespit edildiğine, Osmanlıdaki nüfus sayımları ve bu sayımların tutulduğu defterlere ve bu defterler içerisinde hususi olarak medreselerdeki mevcudun tespiti için tutulan defterlere dair bilgiler ve değerlendirmeler yapılmıştır. Üçüncü bölümde 438 Numaralı defterin transkripsiyonu ve değerlendirilmesi yapılmıştır.

Özet (Çeviri)

Madrasas, the most important formal educational institutions of Turkish Islamic states, were established on a system inherited from the Seljuks to the Ottoman Empire. They remained an important component of the Ottoman education system from the founding of the state until the 20th century. In this study, the Population Register of Medreses Nos. 24-45 in Istanbul, dated H. 1273 (M. 1856-1857), found in the Ottoman Archives of the Presidency of the Turkish Republic Presidential Archives, was examined and the data obtained from the register was evaluated. The introduction of the thesis provides information on the development and transformation of madrasas throughout history. The first chapter provides information on the Ottoman madrasa organisation. The second chapter contains information and evaluations on how the number of madrasas in the Ottoman period was determined, the population censuses in the Ottoman Empire, the registers in which these censuses were recorded, and the registers kept specifically for determining the number of madrasas. The third section contains a transcription and evaluation of Register No. 438.

Benzer Tezler

  1. Sınıf II maloklüzyonda iki farklı tipte pre-ortodontik traıner (POT) aygıtlarının etkilerinin sefalometrik kayıtlarla değerlendirilmesi

    Evulation of the effects of two different types of the pre-orthodontic trainer (POT) devices in class ii malocclusion by cephalometric recordings

    MAHMUT DİKER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Diş Hekimliğiİstanbul Üniversitesi

    Ortodonti Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLNAZ MARŞAN

  2. Genç Türk erişkinlerinde temel antropometrik ölçümler ve yağlanma oranları

    Başlık çevirisi yok

    NURPERİ HIZAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    Fizyolojiİstanbul Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜLYA GÜNÖZ

  3. Analjezik-antiinflamatuvar etki göstermesi beklenen yeni kondanse oksazolinon türevlerinin sentezleri ve farmokolojik aktivitelerinin araştırılması

    Synthesis of condensed oxazolinone derivatives wich are expected to have analgesic-antiinflammatory affect and investigation of their pharmacological activities

    NESRİN GÖKHAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Eczacılık ve FarmakolojiHacettepe Üniversitesi

    Farmasötik Kimya Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. HAKKI ERDOĞAN

  4. Periventriküler lökomalazili olgularda manyetik rezonans görüntüleme bulguları ile klinik bulguların karşılaştırılması

    Başlık çevirisi yok

    GÜL SERDAROĞLU

    Tıpta Yan Dal Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıEge Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SARENUR TÜTÜNCÜOĞLU

  5. Comparison of some physical and physiological parameters of Ethiopian and Turkish elite distance athletes

    Etiyopya ve Türk elit mesafe sporcularinin bazi fiziksel ve fizyolojik parametrelerinin karşilaştirilmasi

    GETAYE FISSEHA GELAW

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİL İBRAHİM CİCİOĞLU