Geri Dön

Orff Metodu ve çalgılarının müzik öğretimindeki önemi üzerine bir araştırma

A research on the importance of the Orff Method and intruments in the teaching of music

  1. Tez No: 96267
  2. Yazar: ZEKİYE ARI
  3. Danışmanlar: PROF. M. SALİH ERGAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Müzik, Education and Training, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Müzik Eğitimi, Orff Metodu, Orff Çalgıları, Okulöncesi Eğitim, İlköğretim, Education of Music, the Orff Method, the Orff Instruments, Pre-school Education, Primary Education. ii
  7. Yıl: 2000
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Selçuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 164

Özet

Bu çalışmada Orff Metodu ve çalgılarının müzik öğretimindeki önemi üzerinde durulmuştur. Bu yapılırken Orff Metodu ve çalgılarının müzik eğitimine sağladığı ya rarların saptanması ana amaç olarak belirlenmiştir. Çalışmanın 1. bölümünde Cari Orff un hayatı, Orff Metodu 'nun doğuşu ve ge lişmesi, Orff Schulwerk'in kuruluşu ve önemi üzerinde durulmuştur. 2. bölümde Orff çalgılarının ortaya çıkışı ve gelişmesi, çalgıların teknik özellikleri ve çalış biçimleri hakkında bilgi verilmiştir. 3. bölümde Orff Metodu tüm yönleriyle tanıtılmış ve bir değerlendirmesi yapılmış, müzik eğitimindeki önemi vurgulanmıştır. Son olarak da bu metodun neden hala ülkemiz müzik eğitim sistemi içerisinde olmadığı sorgulanmış, bu metodun kullanılmasıyla müzik eğitim sistemimizde sağlanacak gelişmeler belir tilmiş ve bütün bunlar için yapılması gerekenler hakkında önerilerde bulunulmuştur.

Özet (Çeviri)

In this study, the importance of the Orff Method and Instruments in the teaching of music has been investigated. While doing this, determination of the benefits that the Orff Method and instruments made to the musical education has been aimed as the main purpose. In the first part of the study, the life of Carl Orff, the birth and development of the Orff Method, the foundation and importance of Orff Schulwerk have been studied. In the second part, information about the appearance and development the Orff in struments, the technical features of the instruments and the ways of playing them has been given. In part three, the Orff Method has been presented with all its aspects, an evaluation of its has been made, its importance in the this method still doesn't exist in our country's musical education system has been investigated, the improvements which may bee made in our musical education with the use of this method have been presented and suggestions about whatever is required for all this have been made.

Benzer Tezler

  1. Çocuk koro eğitiminde Orff yaklaşımının etkisi

    The effect of Orff approach on children's choir education

    HİLAL YAĞMUR SARIKAVAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    MüzikNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEMA SEVİNÇ ÇETİN

  2. Okul öncesi öğretmenlerinin orff müzik metodunu gelişimsel bir yaklaşım olarak kullanma düzeylerinin incelenmesi

    An investigation of the levels of preschool teachers 'using the orff music method as A developmental approach

    EMİNE ÖZER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    MüzikÜsküdar Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURPER ÜLKÜER

  3. Orff eğitiminin ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin ritim algıları ve müzik dersi başarılarına etkisi

    The effect of orff education on primary school second stage students' rhythm perception and music lesson success

    MELİH AKBAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    MüzikNevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EMİN ERDEM KAYA

  4. Orff-Schulwerk metodu hakkında yapılmış lisansüstü çalışmaların incelenmesi

    A research about postgraduate studi̇es concerci̇ng Orff-Schulwerk method

    AYŞE GÜL IRMAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimCumhuriyet Üniversitesi

    Müzik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ÖZLEM ÖZALTUNOĞLU

  5. İlköğretim müfredat programı I-VIII. sınıflarında orff yönteminin uygulanması üzerine öneriler

    Suggestions over the application of orff method within the I-VIII. grades of the elementary curriculum program

    GÜLŞAH BEKLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    MüzikHaliç Üniversitesi

    Müzik Bilimleri Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. PINAR SOMAKÇI