Geri Dön

Hemşirelik öğrencilerinin kitlesel yaralanmalarda bilgi, davranış ve çalışma isteklerinin değerlendirilmesi

Evaluation of nursing students' knowledge, behaviors, and willingness to work in mass casualty incidents

  1. Tez No: 966681
  2. Yazar: SAKHER YAHYA MAHMOUD ASSAF
  3. Danışmanlar: PROF. DR. YAKUP TOMAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Doğuş Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 82

Özet

Bu araştırmanın amacı, hemşirelik öğrencilerinin kitlesel yaralanma olaylarına ilişkin bilgi düzeylerini, bu tür durumlarda sergileyebilecekleri davranışları ve gönüllülük temelli çalışma isteklerini değerlendirmektir. Tanımlayıcı ve karşılaştırmalı tipteki bu çalışma, 1., 2., 3. ve 4. sınıfta öğrenim gören toplam 156 hemşirelik öğrencisiyle yürütülmüştür. Veriler, öğrencilerin bilgi düzeylerini, davranış eğilimlerini ve gönüllülük isteklerini ölçmeye yönelik 5'li Likert tipi ölçek içeren yapılandırılmış bir anket formu ile toplanmıştır. Verilerin analizinde yüzde, ortalama ve Ki-kare testi kullanılmıştır. Öğrencilerin sınıf düzeyi arttıkça kitlesel yaralanmalara yönelik bilgi düzeylerinin ve gönüllü olarak görev alma isteklerinin anlamlı şekilde yükseldiği tespit edilmiştir (p

Özet (Çeviri)

This study aims to evaluate nursing students' knowledge levels, behavioral tendencies, and willingness to participate voluntarily in mass casualty incidents (MCIs). This descriptive and comparative study was conducted with 156 nursing students from 1st to 4th year. Data were collected using a structured questionnaire that included a 5-point Likert scale to assess students' knowledge, potential behaviors, and willingness to volunteer in MCIs. Descriptive statistics and Chi-square tests were used for data analysis. As students' academic level increased, their knowledge regarding mass casualty incidents and willingness to engage voluntarily showed a statistically significant improvement (p

Benzer Tezler

  1. Hemşirelik öğrencilerinin empatik eğilim düzeyleri ile duygusal durumlara yaklaşma ve kaçınma motivasyonları

    The nursing students' levels of empathety and the motivation of emotional approach and avoidance to emotional situations

    ÖZGÜR METİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    HemşirelikHaliç Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEVİM BUZLU

  2. Hemşirelik öğrencilerinin obstetrik becerilerinin geliştirilmesinde simülasyon modelinin etkisi

    The effect of simulation model on nursing student to improve their obstetrical skills

    MEDİNE ARDIÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    HemşirelikYıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜL PINAR

  3. Hemşirelik öğrencilerinin insülin uygulamalarına ilişkin bilgi düzeylerinin değerlendirilmesi

    Insulin nursing students' evaluation of knowledge practices

    GÜLCAN YAVUZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Hemşirelikİstanbul Bilim Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SEMİHA AKIN

  4. Hemşirelik öğrencilerinin meme kanserine ilişkin korunma önlemleri konusundaki bilgi ve uygulamalarının değerlendirilmesi

    Assessment of the level of nursing students? knowledge and their health practices for breast cancer prevention.

    DUYGU GÜNDOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Hemşirelikİstanbul Bilim Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHSEN ŞİRİN

  5. Hemşirelik öğrencilerinin yenidoğanda bakıma ilişkin bilgi düzeylerinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the nursing students ' levels of i̇nformation about the care of the newborn

    EBRU ÇÖLLÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Hemşirelikİstanbul Bilim Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLAY GÖRAK