Geri Dön

Bir aktarım aracı olarak mitolojinin dijital oyunlarda kullanımı üzerine bir değerlendirme

An evaluation on the use of mythology as a means of transmission in digital

  1. Tez No: 967848
  2. Yazar: ŞEVVAL DURMUŞOĞLU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. BERNA AYAZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Halk Bilimi (Folklor), Türk Dili ve Edebiyatı, Folklore, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 187

Özet

Dijital oyunlar, sadece eğlence aracı olmanın ötesine geçerek kültürel hafıza, kimlik ve değerlerin yeniden üretildiği dinamik anlatı ortamları haline gelmiştir. Oyun kavramı tarihsel, sosyolojik ve halkbilimsel boyutlarıyla ele alınmış; geleneksel oyun anlayışından dijital ortama geçişte mitolojik öğelerin dönüşümü analiz edilmiştir. Oyun ve mitoloji ilişkisi, ritüel, anlatı ve temsil düzlemleri üzerinden açıklanmıştır. Genel literatür taraması yaparak yürütülen araştırmada, betimleyici analiz ve Axel Olrick'in Epik Kuralları kullanılarak oyunların içerik çözümlemesi yaparak seçili dijital oyunlar incelenmiştir. Mitoloji temelli oyunlarda karakter tasarımı, mekân kullanımı ve anlatı yapılarının mitolojik referanslarla nasıl kurgulandığı değerlendirilmiştir. Özellikle kültürel derinliği yüksek mitosların dijital oyunlarda nasıl yorumlandığı ve kullanıcıyla nasıl ilişkilendirildiği oyunlar ve oyunların kültürel ve mitolojik olarak ait oldukları milletler bağlamında analiz edilmiştir. Bu bağlamda, dijital oyunların modern mitos üretim açısından önemli bir potansiyele sahip olduğunu göstermektedir. Oyunlar, geleneksel anlatıları dijital formlarda yeniden şekillendirerek mitolojiyi günümüz kullanıcılarına aktarmakta ve kültürel sürekliliği desteklemektedir. Oyuncunun katılımı sayesinde mitolojik bilgiler, deneyimsel olarak içselleştirilmektedir. Böylece dijital ortamda etkileşimli bir kültürel öğrenme süreci oluşmaktadır. Dijital oyunlar, mitolojinin çağdaş bağlamda yeniden anlamlandırılmasına katkı sağlayarak kültürel aktarımın yeni bir biçimi olarak sanal dünyada yerini almıştır.

Özet (Çeviri)

Digital games have gone beyond being mere tools of entertainment and have become dynamic narrative environments where cultural memory, identity, and values are reproduced. The concept of play has been addressed with its historical, sociological, and folkloric dimensions; the transformation of mythological elements during the transition from traditional forms of play to digital platforms has been analyzed. The relationship between games and mythology has been explained through the lenses of ritual, narrative, and representation. In this study, which is conducted through a general literature review, a descriptive analysis and Axel Olrick's Epic Laws were used for the content analysis of selected digital games. The study evaluated how myth-based games construct character design, use of space, and narrative structures with mythological references. Particular attention was given to how mythologies with deep cultural significance are interpreted in digital games and how they are associated with users, within the context of the nations to which the games and their mythological content belong. In this context, it is shown that digital games have significant potential for the production of modern myths. By reshaping traditional narratives in digital forms, games transmit mythology to contemporary users and support cultural continuity. Through the participation of the player, mythological knowledge is internalized experientially. Thus, an interactive process of cultural learning emerges in the digital environment. By contributing to the reinterpretation of mythology in a contemporary context, digital games have taken their place in the virtual world as a new form of cultural transmission.

Benzer Tezler

  1. Dijital oyunlarda anlatı ile konsept tasarımda karakter geliştirme süreçleri: Tasarım uygulaması (Şamanist Türk Mitolojisi)

    Narrative processes in digital games and character design progress in concept design: A design example (Shamanist Turkish Mythology)

    KÜBRA ÇİÇEKLİ

    Sanatta Yeterlik

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Güzel SanatlarAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Grafik Tasarımı Ana Sanat Dalı

    PROF. BİRSEN ÇEKEN

  2. Metinlerarasılık bağlamında fantastik sinema ve mitoloji ilişkisi: Harry Potter örneği

    The relationship between fantastic cinema and mythology in the context of intertextuality: The case of Harry Potter

    BİLGE YAVAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    İletişim BilimleriOndokuz Mayıs Üniversitesi

    İletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET OKTAN

  3. J.R.R. Tolkien'in Orta Dünya Mitolojisi kapsamında Yüzüklerin Efendisi adlı eserinin Türkçe çevirisine metinlerarası odaklı bir bakış

    An intertextual focus on the Turkish translation of J.R.R. Tolkien's The Lord of the Rings in the scope of his Middle Earth Mythology

    MERVE ÖZENÇ KASIMOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Batı Dilleri ve EdebiyatıYıldız Teknik Üniversitesi

    Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FÜSUN BİLİR ATASEVEN

  4. Orta asya Türk mitolojisi motiflerinin popüler dünyadaki görsel izlekleri

    Visual tracks of middle asian Turkish mythology motifs in the popular world

    İLKCAN İRDELP

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Güzel SanatlarDokuz Eylül Üniversitesi

    Sanat ve Tasarım Ana Sanat Dalı

    DOÇ. MEHMET KORKUT ÖZTEKİN

  5. Sezgisel yaratıcı estetik ve mitolojik tasvire dayalı sanatsal uygulamaların görsel sanatlar dersi kapsamında incelenmesi

    Lnvestigation of artistic applications based on lntuitive creative aesthetics and mythological depiction within the scope of visual arts course

    YAVUZ SELİM DİNÇER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SİBEL ALMELEK İŞMAN