Geri Dön

Türkiye Türkçesi söz varlığının kavram sınıflandırması: Sıfatlar

The conceptual taxonomy of the lexicon of Turkey Turkish: Adjectives

  1. Tez No: 968218
  2. Yazar: ERDEM KUMSAR
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ÖZGÜR AY
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Uşak Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışma, Türkçe Sözlük'te yer alan sıfat görevli sözcüklerin anlam temelli kavramsal sınıflandırmasını yaparak bu sözcüklerin zihinsel ve kültürel yapılardaki yerini sistematik olarak ortaya koymayı amaçlamaktadır. Nitel araştırma yöntemine dayanan çalışmada, veri kaynağı olarak Türk Dil Kurumu'nun 12. baskı Türkçe Sözlük'ü esas alınmış; veri toplama aracı olarak doküman incelemesi, veri çözümlemede ise içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. Toplam 18.018 sıfat görevli anlam, Roget tarzı kavramsal sınıflandırma sistemine (8. versiyon) göre sınıflara ve kavramlara ayrılarak analiz edilmiştir. Araştırma bulgularına göre sıfatlar en çok“Zihin ve Düşünceler”,“Vücut ve Duyular”ve“Davranış ve İrade”gibi insan merkezli sınıflarda yoğunlaşmaktadır. Alt kavram düzeyinde ise“Araçlar, Aletler ve Makineler”,“Giyinme”,“Gıda”ve“Hayvanlar ve Böcekler”gibi kavramların öne çıktığı görülmüştür. Ayrıca mecaz, eskimiş, argo, ağızlardan, özel ve alay/şaka yollu etiketli sıfatlar üzerinde yapılan ayrı analizlerde, bu sıfatların çoğunlukla toplumsal değer, kültürel kodlar ve duygusal eğilimlerle ilişkili kavramlarda yoğunlaştığı belirlenmiştir. Sonuç olarak, Türkçede sıfatların yalnızca dilbilgisel işlevleriyle sınırlı kalmayıp aynı zamanda zihinsel temsilleri, kültürel değerleri ve toplumsal algıları kavramsal düzlemde taşıyan unsurlar olduğu ortaya konmuştur. Bu bağlamda çalışma, sözlükbilimsel araştırmalara ve kavramsal dil çözümlemelerine kuramsal bir zemin sunmakta; sıfatların kavram temelli sınıflandırmasının, söz varlığı analizi, dil öğretimi ve doğal dil işleme gibi alanlarda kullanılabilirliği konusunda önemli önerilerde bulunmaktadır.

Özet (Çeviri)

This study aims to systematically identify the role of adjective-functioning words in Turkish within mental and cultural structures by applying a meaning-based conceptual classification. Using a qualitative research design, the data were drawn from the 12th edition of the Türkçe Sözlük (Turkish Dictionary) published by the Turkish Language Association. Document analysis was used as the data collection method, and content analysis was applied for interpretation. A total of 18,018 adjective-functioning meanings were classified according to the 8th version of the Roget-style conceptual classification system. Findings show that adjectives predominantly cluster in human-centered categories such as“Mind and Thoughts,”“Body and Senses,”and“Behavior and Will.”At the subcategory level, prominent concepts include“Tools and Machines,”“Clothing,”“Food,”and“Animals and Insects.”Additionally, adjectives labeled as figurative, archaic, colloquial, dialectal, special, or humorous/ironic were mostly concentrated in conceptual areas related to social values, cultural norms, and emotional tendencies. These findings demonstrate that adjectives in Turkish not only serve grammatical functions but also act as carriers of mental representations, cultural meanings, and social perceptions. Accordingly, the study offers a theoretical basis for lexicographical and conceptual linguistic research and provides practical insights for fields such as vocabulary analysis, language teaching, and natural language processing, emphasizing the broader significance of concept-based classification of adjectives in understanding the cognitive and cultural dimensions of language.

Benzer Tezler

  1. İlköğretim ikinci kademe Türkçe ders kitapları bağlamında sıfat öğretiminde aşamalılık sorunu

    Problem of progressivity in teaching adjectives in context of secondary school Turkish coursebooks

    HALİL ERDEM ÇOCUK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Mersin Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  2. Hisarardı mahallesi (Yatağan-Muğla) ağzında kavram alanlarıyla ilgili söz varlığı

    The lexicology relevant to concept areas in the dialect of Hisarardi region (Yatağan-Muğla)

    MÜŞERREF ERSOY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  3. Türkiye Türkçesi ağızlarında ölüm kavram alanına ait söz varlığı

    The lexicon related to the conceptual field of death in Turkish dialects

    ÜMMÜGÜLSÜM BİÇER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Hitit Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  4. Aspect verbal en grec Istanbouliote: modele de description fonctionnaliste

    Başlık çevirisi yok

    EMİNE YAVAŞGEL

    Yüksek Lisans

    Fransızca

    Fransızca

    1993

    İstanbul Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  5. Ermeni harfli Kıpçak Türkçesinde isimlerin kavram alanları

    Conceptual fields of the nouns in Kipchak Turkish with Armenian letters

    ZELİHA TUĞUZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Erciyes Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...