Motivasyon yöntemi olarak ajitasyonun incelenmesi
Examining of agitation as a method of notivation
- Tez No: 97335
- Danışmanlar: PROF. DR. ALİ AKDEMİR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İşletme, Business Administration
- Anahtar Kelimeler: Motivasyon, Ajitasyon, İletişim, Heyecanlar, Duygular, Motivation, Agitation, Communication, Emotions, Feelings
- Yıl: 2000
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kocaeli Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Yönetim ve Organizasyon Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Motivasyon tekniği olarak ajitasyonu ele alan çalışmanın temel dayanağı, insanların hayatları boyunca hissettikleri heyecanlandır. Bu heyecanların yapıcı etkilerinin kullanılarak insanlara motivasyon sağlamasını amaç edinen bu çalışmada, öncelikle motivasyon kavramının ne ifade ettiği ve motivasyon sonucunda ortaya çıkması gereken çıktıların ne olduğu üzerinde durulmuştur. Motivasyon, insanların bir şeyi yapmayı istemelerini sağlamaktır. Motivasyonun çıktısı olarak; proaktivite, çalışkanlık, inisiyatif, yaratıcılık, akıcılık, uyum ve değişim belirlenmiştir. Çalışmada heyecanlar yedi temel grupta İncelenmiştir. Bunlar; öfke, üzüntü, korku, umut, zevk, şaşkınlık, sevgi dir. Bu heyecan grupları doğru kontrol edildiği takdirde, motivasyonun çıktılarını sağlar. Öfke, çalışkanlık; üzüntü, yaratıcılık; korku, inisiyatif; umut, proaktivite; zevk, akıcılık; şaşkınlık, değişim; sevgi,uyum sağlayacak, sonuçta insan motive olacaktır. Zira motivasyon bu yedi çıktının sinerjisi yaratıldığında etkin olur. Kuramsal çalışmanın uygulanabilirliğini ölçmek amacı ile gerçekleştirilen uygulama çalışması, Akkök Grubu kuruluşlarından 50 adet üst ve orta düzeydeki yöneticiye uygulanmıştır. Elde edilen genel sonuçlar, %70 oranında“Katılıyorum”, %15 oranında“Kararsızım”ve %15 oranında“Katılmıyorum”şeklindedir.
Özet (Çeviri)
Base point of this study, which uses agitation as a method of motivation is a basic, life-long feeling of the mankind: Emotions. It is described firstly the meaning of the motivation and examined the way to obtain motivation by using reactions of the mankind to exicetements in this study. Motivation is to obtain willing to do something. Reactions of motivation are proactivity, diligence, initiativeness, creativeness, continuation, harmony and change. Emotions are examined out of seven fundamental groups -anger, sorrow, scare, hope, pleasure, confuseness and love- in this study. The result is just the motivation if these excitement groups are well-commanded. Direct relations between anger and diligence, sorrow and creativeness, scare and initiativeness, hope and proactivity, pleasure and continuation, confuseness and change and love and harmony forms motivation which could only be effective if it is possible to create cinergy due to reactions of mankind to these feelings, together. A survey made to 50 executive officers of Akkök Group of Companies to test to adaptiveness of theoretical study to the real life. 70 percent of them declarated that they agree with, 15 percent of them have no idea, rest of them do not agree.
Benzer Tezler
- Awareness and motivation: A narrative intervention on EFL learners
Farkındalık ve motivasyon: İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen öğrencilere öyküsel müdahale
TRAVIS BRENT DINGLER
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
Eğitim ve Öğretimİhsan Doğramacı Bilkent ÜniversitesiYabancı Dil Öğretimi Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AIKATERINI MICHOU
- Motivasyon unsuru olarak kariyer yönetimi ve resmi ilköğretim okullarında bir uygulama
Career management as a phenomenon of motivation and an application at local primary schools
METİN DELİPOYRAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimBeykent ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
DOÇ. DR. ŞEBNEM ARIKBOĞA
- Gürcistan'da yabancı dil olarak Türkçe öğrenenlerin dil ihtiyaçları ile motivasyon engelleri arasındaki ilişki
The relationship between the language learning needs and motivational challenges of learners of Turkish language as a foreign language in Georgia
ÖZGE AKBAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimKırıkkale ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İBRAHİM GÜLTEKİN
- İngilizceyi yabancı dil olarak öğreten öğretim görevlilerinin motivasyon ve iş tatmini düzeylerine ilişkin bir araştırma
An investigation into motivation and job satisfaction levels of efl instructors
EYLÜL NAZ BAKMAY
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Eğitim ve ÖğretimÇağ Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYSUN DAĞTAŞ
- Çoklu zekâ kuramına dayalı öğrenme yöntemi ve motivasyon stilleri etkileşiminin öğrencilerin tutum, akademik başarı ve bilgilerinin kalıcılığına etkisi
The effect of the transaction between the learning method based on the multiple intelligence theory and motivational styles on students? attitudes and academic success and the permanence of theirknowledge
MURAT KURT
Doktora
Türkçe
2012
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiOrtaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM GÜMÜŞ