Geri Dön

Velilerin özel okulları tercih etme nedenleri: Bir karma yöntem araştırması

Reasons for parents to prefer private schools: A mixed methods study

PDF İndir

  1. Tez No: 976289
  2. Yazar: GÜLŞAH DALGIÇ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SEMİH ÇAYAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim yönetimi, Educational administration
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Denetimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmada, velilerin devlet okullarından ziyade özel okulları tercih etmelerine neden olan faktörler incelenmiştir. Özel okullar, Tanzimat döneminden itibaren Batılılaşmanın bir sembolü olarak eğitim sisteminde yer almış, özellikle 1980'li yıllardan sonra sayıca önemli bir artış göstermiştir. Günümüzde özel okullar, eğitimin her kademesinde yer alan ve sayısı giderek artan kurumlar haline gelmiştir. Araştırma, velilerin özel okul tercihlerine yön veren akademik, ekonomik, sosyal ve yönetsel etmenleri ortaya koymayı amaçlamaktadır. Bu çalışma, karma yöntemle yürütülmüş; nicel bölümde tekil tarama modeli, nitel bölümde ise olgubilim deseni kullanılmıştır. Nicel veriler, özel okullarda çocukları okuyan 224 veliye uygulanan“Özel Öğretim Kurumlarının Tercih Edilmesine Etki Eden Faktörler Ölçeği”aracılığıyla toplanmış; nitel veriler ise 15 veli ile yapılan yarı yapılandırılmış görüşmeler yoluyla elde edilmiştir. Nicel veriler SPSS 27 programında parametrik analizler ve yapısal eşitlik modeliyle; nitel veriler ise içerik analiziyle değerlendirilmiştir. Bulgulara göre velilerin özel okul tercihinde en belirleyici unsurlar; eğitim öğretim kalitesi, okulun fiziksel koşulları, güvenli ortamı, yabancı dil eğitimi, değerler eğitimi ve veli beklentilerine duyarlılıktır. Araştırma, özel okul yöneticileri, sahipleri ve eğitim politikası yapıcılarına yönelik çeşitli öneriler sunmaktadır.

Özet (Çeviri)

This study investigates the factors that lead parents to prefer private schools over public schools. Since the Tanzimat period, private schools have emerged as a symbol of Westernization and have shown a remarkable increase in number, especially after the 1980s. Today, private schools have become institutions that operate at all levels of education and continue to grow in number. The aim of this research is to reveal the academic, economic, social, and administrative factors influencing parents' preferences for private schools. The study was conducted using a mixed-methods design; the quantitative part employed the survey model, while the qualitative part was based on the phenomenological design. Quantitative data were collected from 224 parents whose children attend private schools through the“Factors Affecting the Preference of Private Educational Institutions Scale”developed by Karataş and Varlık (2019). Qualitative data were obtained from semi-structured interviews with 15 parents. Quantitative data were analyzed using parametric statistical techniques and structural equation modeling via SPSS 27, while qualitative data were analyzed using content analysis. Findings revealed that the most influential factors in parents' preference for private schools are the quality of education, physical facilities, school safety, foreign language and second foreign language education, responsiveness to parents' expectations, tuition flexibility, and values education. The study concludes with recommendations for private school owners, administrators, and policymakers.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    226239

    Veli beklentileri ve karşılanma düzeyleri: Özel vakıf okulları örneği

    Expectations and satisfaction of parents: Example of private foundation schools

    İBRAHİM DİKBAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ÖZGE HACIFAZLIOĞLU

  2. Tez No

    835369

    Velilerin özel okul veya devlet okulunu tercih etme nedenleri (İstanbul - Arnavutköy örneği)

    Reasons for parents for prefering a private or public school (İstanbul - Arnavutköy example)

    SADIK USTA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Sosyolojiİstanbul Ticaret Üniversitesi

    Uygulamalı Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA POYRAZ

  3. Tez No

    925820

    Kaynak bağımlılığı kuramı çerçevesinde özel okulların yönetsel süreçlerinin incelenmesi

    Examination of the administration processes of private schools within the framework of resource dependence theory

    ASİYE AKSULU KÖSE

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FERUDUN SEZGİN

  4. Tez No

    516995

    Beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin öz yeterlik inançlarının incelenmesi (Erzurum ili örneği)

    (the analysis of physical education and sports teachers' beliefs of self-efficacy) (Erzurum province sample)

    HALUK ASLANTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÖKHAN BAYRAKTAR

  5. Tez No

    815658

    Okul öncesi eğitim kurumlarının tanıtım faaliyetlerinin öğrenci velilerinin okul tercihlerine yansıması

    The reflection of the promotion activities of pre-school education institutions on the school preferences of the students' parents

    EMİNE GİZEM TORUK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    ReklamcılıkSelçuk Üniversitesi

    Reklamcılık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İMRAN ASLAN

Geri Dön