Anne-baba stresinin ebeveyn tutumu ve okulöncesi dönem çocuklarının problem davranışı ile ilişkisi
The relationship between parental stress and parental attitude and problem behavior of preschool children
- Tez No: 977975
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ UFUK KOCATEPE AVCI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Çağ Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmanın temel amacı, ebeveynlerin yaşadığı stresin ebeveynlik tutumları ve okul öncesi dönemdeki çocukların problem davranışları ile olan ilişkisini incelemektir. Araştırma, Adana ili Ceyhan ilçesinde 3-6 yaş arası çocuğu bulunan 146 ebeveyn (128 kadın, 28 erkek) ile yürütülmüştür. Araştırmada nicel araştırma deseni benimsenmiştir. Veri toplama aracı olarak Kişisel Bilgi Formu, Anne-Baba Stres Ölçeği, Ebeveyn Tutum Ölçeği ve Problem Davranış Ölçeği kullanılmıştır. Veriler SPSS programı ile analiz edilmiş; analiz sürecinde bağımsız örneklemler t testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA), korelasyon ve çoklu doğrusal regresyon analizlerinden yararlanılmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgular, ebeveyn stres düzeyinin ebeveyn tutumları üzerinde anlamlı etkileri olduğunu göstermiştir. Ebeveyn stres düzeyi arttıkça otoriter ve izin verici tutumların yükseldiği, buna karşılık demokratik tutumun azaldığı gözlenmiştir. Ebeveyn stresi, ebeveynin demokratik tutumu ve izin verici tutumumu çocuklarda problem davranışı etkilemektedir. Ebeveyn stresi, ebeveyn izin verici tutumu ve çocuklarda problem davranış arasında pozitif yönlü bir ilişki varken, ebeveynin demokratik tutumu ile problem davranış arasında negatif yönlü ilişki vardır. Araştırma sonuçları, ebeveyn stresinin çocukların davranışsal gelişimi üzerinde belirleyici bir etken olduğunu ve okul öncesi dönemdeki problem davranışların önlenmesinde ebeveyn stresinin azaltılmasının ve olumlu ebeveynlik yaklaşımlarının teşvik edilmesinin önemli olduğunu ortaya koymaktadır.
Özet (Çeviri)
The primary aim of this research is to examine the relationship between the stress experienced by parents and parenting attitudes and the problem behaviors of children in the preschool period. The study was conducted with 146 parents (128 women, 28 men) who have children aged 3-6 in Ceyhan district of Adana province. A quantitative research design was adopted in the study. The data collection tools used were the Personal Information Form, Parent Stress Scale, Parenting Attitude Scale, and Problem Behavior Scale. The data were analyzed using SPSS software; during the analysis process, independent samples t-test, one-way analysis of variance (ANOVA), correlation, and multiple linear regression analyses were utilized. The findings obtained from the research showed that the level of parent stress has significant effects on parenting attitudes. As the level of parent stress increased, authoritarian and permissive attitudes were observed to rise, whereas democratic attitudes were seen to decrease. Parental stress, the parent's democratic attitude, and the permissive attitude affect problem behavior in children. While there is a positive relationship between parental stress, parental permissive attitude and problem behavior in children, there is a negative relationship between the parent's democratic attitude and problem behavior. The results of the research reveal that parental stress is a determining factor on the behavioral development of children and that it is important to reduce parental stress and encourage positive parenting approaches in preventing problem behaviors in the preschool period.
Benzer Tezler
- Anasınıfına devam eden çocukların problem çözme becerileri ile anne-baba tutumlarının incelenmesi
Study of problem solving skills of children attending preschool and parental attitudes
EMEL OKUR METWALLY
- Süt formüllerinin tüketim uygulamaları ve süt formüllerinin C vitamini içeriği ile pH değerleri
Başlık çevirisi yok
GÖNÜL VAROL
- Türkiye'de serebral hareket bozukluklarının etiyolojisi epidemiyolojisi ve bazı klinik özellikleri
Başlık çevirisi yok
AŞER BENSUSAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1986
İstanbul ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
Yükleniyor...
- Konfeksiyon işletmelerinde performans ölçümleri ve işgücü planlanmasına katkıları
Başlık çevirisi yok
SEVİN BRAV