Geri Dön

Klinik olmayan örneklemde grup sinematerapi uygulamalarınınerken dönem uyum bozucu şemalar üzerindeki etkisinin incelenmesi

Investigation of the effects of group cinematherapy applications on early maladaptive schemas in non-clinical sample

  1. Tez No: 980503
  2. Yazar: GİZEM UCUZ TORUNOĞLU
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ KADER BAHAYİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Bibliyoterapi, Erken dönem uyum bozucu şemalar, Bibliotherapy, Early maladaptive schemas
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Okan Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışma, klinik olmayan örneklemde grup sinematerapi uygulamalarının erken dönem uyum bozucu şemalar üzerindeki etkisini incelemeyi amaçlamıştır. Sinematerapi, psikoterapi sürecinde filmlerin terapötik amaçla kullanılmasını içeren bir müdahale yöntemi olarak, son yıllarda ruh sağlığı alanında giderek artan bir ilgi görmektedir. Araştırma, Bursa ilinde yaşayan ve internet üzerinden yapılan duyuruya başvuran 32 kişi arasından seçilen 12 yetişkin birey ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmada veri toplama araçları olarak Sosyodemografik Veri Formu, Young Şema Ölçeği Kısa Form (YŞÖ-KF3), Young-Rygh Kaçınma Ölçeği ve Young Telafi Ölçeği kullanılmıştır. Çalışma kapsamında 8 hafta boyunca, haftada bir kez 90 dakikalık grup sinematerapi oturumları düzenlenmiştir. Her oturumda önceden belirlenen filmler üzerinden yapılandırılmış tartışmalar gerçekleştirilmiş ve katılımcıların şema yapılarına yönelik farkındalık geliştirmeleri hedeflenmiştir. Elde edilen veriler Wilcoxon İşaretli Sıralar Testi ve Pearson korelasyon analizi kullanılarak değerlendirilmiştir. Araştırmanın temel bulguları şu şekildedir: Young Şema Ölçeği'nin 14 alt boyutundan yalnızca Cezalandırılma alt boyutunda sinematerapi öncesi ve sonrası anlamlı bir azalma saptanmıştır. Diğer 13 alt boyutta zamana bağlı anlamlı değişimler gözlenmemiştir. Benzer şekilde, Young Kaçınma Ölçeği ve Young Telafi Ölçeği alt boyutlarında da sinematerapi öncesi ve sonrası anlamlı farklılıklar bulunmamıştır. Bununla birlikte, şema boyutları ile telafi ve kaçınma stratejileri arasında çeşitli anlamlı ilişkiler tespit edilmiştir: Duygusal yoksunluk şeması ile eleştiriye tahammülsüzlük arasında pozitif yönde anlamlı ilişki, karamsarlık şeması ile kontrol ve aşırı bağımsızlık arasında pozitif yönde anlamlı ilişkiler, sosyal izolasyon/güvensizlik şeması ile sıkıntıyı yok sayma arasında pozitif yönde anlamlı ilişki bulunmuştur. Bu sonuçlar, kısa süreli grup sinematerapi uygulamalarının erken dönem uyum bozucu şemalar üzerinde sınırlı bir değişim yaratabildiğini ancak şema yapıları ile başa çıkma stratejileri arasındaki ilişkileri ortaya koyduğunu göstermektedir. Araştırma bulguları, sinematerapi uygulamalarının daha uzun süreli ve yapılandırılmış programlar şeklinde planlanması gerektiğine işaret etmektedir.

Özet (Çeviri)

This study aimed to examine the effects of group cinematherapy applications on early maladaptive schemas in a non-clinical sample. Cinematherapy, as an intervention method that involves the therapeutic use of films in the psychotherapy process, has been receiving increasing attention in the mental health field in recent years. The research was conducted with 12 adult individuals selected from 32 people living in Bursa who applied to the announcement made via the internet. Sociodemographic Data Form, Young Schema Questionnaire Short Form (YSQ-SF3), Young-Rygh Avoidance Inventory, and Young Compensation Inventory were used as data collection tools in the research. Within the scope of the study, 90-minute group cinematherapy sessions were organized once a week for 8 weeks. In each session, structured discussions were conducted based on predetermined films, and participants were aimed to develop awareness of their schema structures. The obtained data were evaluated using the Wilcoxon Signed-Rank Test and Pearson correlation analysis. The main findings of the research are as follows: Among the 14 subscales of the Young Schema Questionnaire, a significant decrease was found only in the Punitiveness subscale before and after cinematherapy. No significant changes over time were observed in the other 13 subscales. Similarly, no significant differences were found before and after cinematherapy in the subscales of the Young Avoidance Inventory and Young Compensation Inventory. However, various significant relationships were identified between schema dimensions and compensation and avoidance strategies: a significant positive relationship between emotional deprivation schema and intolerance of criticism, significant positive relationships between pessimism schema and control and excessive independence, and a significant positive relationship between social isolation/mistrust schema and ignoring distress. These results indicate that short-term group cinematherapy applications can create limited change on early maladaptive schemas but reveal the relationships between schema structures and coping strategies. The research findings suggest that cinematherapy applications should be planned as longer-term and more structured programs.

Benzer Tezler

  1. Encoding processess related to specific and overgeneral recall of the autobiographical memories in non-clinical depression

    Klinik olmayan depresyonda otobiyografik belleğin özgül ve aşırıgenel hatırlanmasıyla ilgili kodlama süreçleri

    MEHMET AKİF GÜZEL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2007

    PsikolojiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. H. BELGİN AYVAŞIK

  2. Eşik altı depresyon belirtilerinin klinik ve bilişsel yordayıcıları

    Clinical and cognitive predictors of subthreshold depression symptoms

    SELİN ACAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    PsikolojiÜsküdar Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. CUMHUR TAŞ

  3. Otobiyografik belleğin istemli ve istemsiz anılar açısından normal ve klinik örneklemlerde incelenmesi

    Investigation of autobiographical memory in terms of voluntary and involuntary memories in clinical and non-clinical samples

    FATMA UÇAR BOYRAZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    PsikolojiAnkara Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HATİCE GÜLSEN ERDEN

    PROF. DR. NURHAN ER

  4. Çocuk ve ergenlerde intihar amaçlı olmayan kendine zarar verme davranışlarının nörotrofik faktör düzeyleri ve rezilyans ile ilişkilerinin incelenmesi

    Investigation of the associations between non-suicidal self-injury and neurotrophic factor levels and resilience in children and adolescents

    AFİFE NUR ORPAY

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    PsikiyatriSelçuk Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HASAN ALİ GÜLER

  5. İntihar girişimi olan ve olmayan depresyon tanılı ergenlerin dürtüsellik ve umutsuzluk düzeylerinin ve nöropsikolojik test performanslarının karşılaştırılması

    Impulsivity, hopelessness and neuropsychological test performances among depressed adolescent suicide attempters

    ARMAĞAN ARAL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    PsikiyatriOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÖKÇE NUR SAY