Yetişkin sporcularda öz-şefkat ile optimal performans duygu durum arasındaki ilişkide kaygının aracı rolünün incelenmesi
The mediating role of anxiety in the relationship between self-compassion and flow in adult athletes
- Tez No: 988425
- Danışmanlar: PROF. DR. FEVZİYE HÜLYA AŞÇI, DR. OSMAN URFA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Fenerbahçe Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Egzersiz ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Giriş: Optimal performans duygu durum, sporcuların duyguları, düşünceleri, davranışları ve atletik performanslarıyla ilişkilidir. Bu çalışmada, sporcularda optimal performans duygu durumu, açıklamada öz-şefkat ve kaygının rolünü incelemek amacıyla bir aracılık modeli oluşturulmuştur. Bu çalışmanın amacı, öz-şefkat ile optimal performans duygu durum arasındaki ilişkide kaygının (bedensel kaygı, endişe ve konsantrasyon bozulması) aracı rolünü yetişkin sporcularda incelemektir. Yöntem: Çalışmaya 188'i erkek (X̅ yaş= 22.18±4.79) ve 113'ü kadın (X̅yaş= 20.64±3.21) olmak üzere toplam 301 yetişkin sporcu (X̅yaş= 21.60±4.32) gönüllü olarak katılmıştır. Veri toplama için Sürekli Optimal Performans Duygu Durum Ölçegi-2 Kısa Formu, Sporcu Öz Şefkat Ölçeği Kısa Formu, Sporda Kaygı Ölçeği-2 kullanılmıştır. Aracılık modeli, ön yükleme ve %95 güven aralığı ile PROCESS makrosu kullanılarak analiz edilmiştir. Bulgular: Analiz sonuçlarına göre öz şefkatin somatik kaygı (B= -0,275, p<0,001), endişe (B= -0,309, p<0,001) ve konsantrasyon bozukluğu (B= -0,318, p<0,001) üzerindeki doğrudan etkisi negatif ve anlamlıdır. Optimal performans duygu durum üzerinde somatik kaygı (B= -0,003, p>0,05) ve endişenin (B= 0,132, p>0,05) doğrudan etkileri anlamlı değilken, konsantrasyon bozukluğunun (B= -0,233, p<0,01) doğrudan etkileri anlamlıdır. Optimal performans duygu durum üzerinde hem öz-şefkatin doğrudan etkisi (B= 0.29, p< 0.001) hem de konsantrasyon bozukluğu aracılığıyla dolaylı etkisi (B= 0.07, %95 GA [0.025 – 0.129]) anlamlı bulunmuştur. Sonuç: Optimal performans duygu durum ile öz şefkat ve kaygı arasında anlamlı ve pozitif ilişki vardır. Yine öz şefkatin; sporcuların kaygı düzeylerini düşürmede ve optimal performans duygu durumu artırmada önemli bir paydaş olduğu söylenebilir.
Özet (Çeviri)
Introduction: Flow is related to athletes' emotions, thoughts, and behaviours as well as to their athletic performance. In this study, a mediation model was created to examine the role of self-compassion and anxiety in explaining flow in athletes. The purpose of this study was to examine the mediating role of anxiety (somatic anxiety, worry and concentration disruption) in the relationship between self-compassion and flow in athletic sample. Methods: A total of 301 adult athletes (Mage= 21.60±4.32), 188 male (Mage= 22.18±4.79) and 113 female (Mage= 20.64±3.21), voluntarily participated in this study. Self compassion scale- athlete version - short form, dispositional flow scale 2 - short form, sport anxiety scale 2 were used for data collection. In the mediation model of this study, self-compassion was independent variable, anxiety was mediating variable and flow was dependent variable. The mediation model was analyzed using PROCESS macro with bootstrapping and 95% confidence interval. Results: Self-compassion negatively predicted somatic anxiety (B= -0.28, p< 0.001), worry (B= -0.31, p< 0.001) and concentration disruption (B= -0.32, p< 0.001). Somatic anxiety (B= -0.003, p> 0.05) and worry (B= 0.13, p> 0.05) had no significant role on flow, but concentration disruption negatively predicted flow (B= -0.23, p< 0.01). On flow, the direct effect of self-compassion (B= 0.29, p< 0.001) and the indirect effect through concentration disruption (B= 0.07, 95% CI [0.025 – 0.129]) were significant. Conclusion: In conclusion, self-compassion is related to flow directly and indirectly through concentration disruption. It can be said that self-compassion is an important variable in both reducing anxiety and increasing flow in athletes. In future research, it is recommended to test self-compassion-focused intervention approaches in studies focused on improving flow by reducing concentration disruption in athletes.
Benzer Tezler
- Yetişkin sporcularda mükemmeliyetçilik ile kendini sabote etme arasındaki ilişkide öz-yeterliğin aracı rolü
The mediating role of self-efficacy in the relationship between perfectionism and self-handicapping in adult athletes
ZEHRA GÜRZOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Sporİstanbul Beykent ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜSEYİN EBADİ
- Pozitif ve kültürlerarası psikoterapiye dayalı olarak geliştirilen psikoeğitim programının dans sporcularında stresle başa çıkma ve öz güven üzerine etkisi
The effect of a psychoeducation program developed based on positive and transcultural psychotherapy on coping with stress and self-confidence in dance athletes
EBRU SİNİCİ
Doktora
Türkçe
2025
SporAnkara ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HİDAYET SUHA YÜKSEL
- Yetişkin atletlerin girişimcilik düzeyleri ile öz yeterlilik ve kariyer farkındalığı arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examining the relationship between adult athletes' entrepreneurship levels and self-efficacy and career awareness
SİMGE ALTIOK
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
SporErciyes ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. KENAN KOÇ
- Yetişkin sporcularda tutkunluk ile kaygı arasındaki ilişkide stresle başa çıkma stratejilerinin aracılık rolü
The mediating role of coping strategies in the relationship between passion and anxiety in adult athletes
FAHRİ ŞAHİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
SporMarmara ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FEVZİYE HÜLYA AŞÇI
- Yetişkin sporcularda prososyal ve antisosyal davranış: Bireysel ve sosyal faktörlerin rolü
Prosocial and antisocial behavior in adults athletes: The role of individual and contextual factors
AYDAN GÖZMEN ELMAS
Doktora
Türkçe
2021
PsikolojiMarmara ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FEVZİYE HÜLYA AŞÇI