Geri Dön

Factors that promote effective speaking in Turkish universities

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 9894
  2. Yazar: CEMAL ÇAKIR
  3. Danışmanlar: DR. AARON S. CARTON
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Türkiye, Yabancı dil öğretimi, Üniversiteler, İngilizce, Turkey, Foreign language teaching, Universities, English
  7. Yıl: 1990
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğretimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

RESUME I was born in Ankara in 1968. I completed my secondary education at Yunusemre Teacher Training High School in Eskişehir. In 1989 I graduated from English Language Teaching department at Gazi University, I have been teaching at Gazi University for one year. T. 6. Yttfeseköğs?etîm Kuruta 78

Benzer Tezler

  1. The effects of drama and digital video techniques on Turkish EFL learners' willingness to communicate and foreign language speaking anxiety

    Drama ve dijital video tekniklerinin İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen Türk öğrencilerinin yabancı dilde konuşma kaygısı ve iletişim kurma isteklilikleri üzerine etkileri

    EBRU UYUMAZ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    Eğitim ve ÖğretimBahçeşehir Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DERİN ATAY

  2. Yabancı dil öğretiminde görev temelli öğretim: Detaylı bir sistematik derleme çalışması

    Task based language teaching in EFL: A comprehesive systematic review

    FATMA NUR ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    İngiliz Dili ve EdebiyatıFırat Üniversitesi

    Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEÇİL TÜMEN AKYILDIZ

  3. Ortaöğretim okullarındaki öğrencilerin gençlik liderlik özelliklerinin öğrenci algıları ve görüşlerine göre incelenmesi

    Examining the youth leadership characteristics of students in secondary schools according to student perceptions and opinions

    ZERRİN KANDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SONER DOĞAN

  4. Interregional Relations: Perspectives on the Summit of South American-Arab Countries 'New' patterns of engagement

    Bölgelerarasi ilişkiler: Güney Amerika - Arap Ülkeleri zirvesindeki“Yeni”angajman yapısı perspektifleri

    MARSHA MARİE HALL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    Uluslararası İlişkilerOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Ortadoğu Araştırmaları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MELİHA BENLİ ALTUNIŞIK

    DOÇ. DR. DERYA GÖÇER AKDER

  5. A study on the integration of mindfulness-enhanced language teaching (MELT) practices into English as a foreign language (EFL) instruction and its potential effects on EFL learners' anxiety and self-efficacy levels

    Bilinçli farkındalık temelli dil öğretimi (MELT) uygulamalarının yabancı dil olarak İngilizce öğretiminde kullanımı ve bu uygulamaların öğrencilerin kaygı ve öz yeterlik düzeyleri üzerindeki olası etkileri üzerine bir araştırma

    AYŞENUR AVCI ÜZÜM

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2026

    Eğitim ve ÖğretimPamukkale Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DEMET YAYLI