Geri Dön

Türk masallarında yardımcı ihtiyar motifi

The Motive of the good old man in Turkish tales

  1. Tez No: 98948
  2. Yazar: ÇİĞDEM ÇORBACI
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ALİ BERAT ALPTEKİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Masal, Yardımcı İhtiyar Motifi, (Hızır, derviş, pir, ak sakallı ihtiyar vb.) Yardımcı İhtiyarların Fonksiyonları, Halk edebiyatı, Kahramanlar, Masallar, Türk halk edebiyatı, Tale, the good old man motive, the functions of the good old man, Folk literature, Heroes, Tales, Turkish public literature
  7. Yıl: 2000
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Fırat Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Masal, Türk Halk Edebiyatının sevilen halk anlatmalarından biridir. Masal kahramanları hayvanlar, insanlar, tabiatüstü varlıklardan oluşan, olayları masal ülkesinde geçen, halkın ortak şuurundan doğmuş, ağızdan ağza, kuşaktan kuşağa sürüp gelen, hayal mahsulü bir takım olayların anlatıldığı sözlü halk edebi ürünlerinden biridir. Masallarda masal kahramanlarından biri de yardımcı ihtiyardır. Yardımcı ihtiyarların (Hızır, derviş, pir, ak sakallı, ihtiyar vb.) masallarda yaptıkları işler, kahramanların amaçlarını gerçekleştirmede temel etken olmuştur. Kahraman en sıkışık anında, en zor koşullarda yardımcı ihtiyarları karşısında bulmuştur. Bu tüm halk anlatımları için geçerlidir. Yardımcı ihtiyarların özellikleri, masallarda üstlendikleri fonksiyonlar incelenen masallardan örnekler verilerek belirtilmiştir.

Özet (Çeviri)

Tale is one of the folk narrations that public likes, in Turkish Folk Literature. The tale heros are animals, human beings, supernatural creatures. The plot takes place in tale country. Tale is one of the verbal accounts in folk literature, in which some fiction-based stories are told, which emerged from the common consciousness of the people and passed down from mouth to mouth, from generation to generation. In tales, one of the heros is the good old man. The good old man is the majer factor in realizing the hero's aims goals. The hero finds the good old man by him at his mast difficult moments, the hardest conditions. This is valid for all folk narrations. The features of the good old man, his functions in tales are stated by giving examples from the studied tales.

Benzer Tezler

  1. Türkçe öğrenen yabancılar için masal metinlerinin B1 düzeyinde uyarlanması: Naki Tezel'in Türk Masalları örneği

    A tale for foreigners learning Turkish adaptation of the texts to the B1 level: The example of Naki Tezel's Turkish Tales

    MEDET POLAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimKütahya Dumlupınar Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ESRA KARAKUŞ TAYŞİ

  2. Hasan Lâtif Sarıyüce'nin Anadolu masallarının eğitsel değerler açısından incelenmesi

    To examine Hasan Latif Sariyuce's Anatolian tales from the point of educational values

    TUĞÇE ALABAY YOLCU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimErzincan Binali Yıldırım Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ RUHİ KARA

  3. Eflatun Cem Güney'in derlediği masalların yabancılara Türkçe öğretiminde B1-B2 seviyesine uyarlanması

    Adaptation of B1-B2 from the fairy tales compiled by Eflatun Cem Güney in teaching Turkish to foreigners

    HÜRRİYET BULUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Türk Dili ve EdebiyatıNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞERİFE AKPINAR

  4. Türkiye masallarında Şamanizm öğeleri

    Shamanistic elements in Turkish folk tales

    MAGDALENA SODZAWİCZNY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Türk Dili ve Edebiyatıİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

    Türk Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TALAT HALMAN

  5. Icnacs Kunos'un“Türk Masalları”adlı kitabında yer alan söz varlığı ögeleri ve bu ögelerin Türkçe eğitimine katkısı

    The lexical elements in Igncaz Kunos' book“Turkhis Fairy Tales”and their contributoion to Turkhis language education

    HÜLYA DALKIRAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimZonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DİLEK YILDIRIM BİLGEN