Geri Dön

Yataklı tedavi kurumlarında hasta eğitimine yönelik hemşirelik etkinlikleri

Nursing activities towards patient education in medication institutions with beds

PDF İndir

  1. Tez No: 99181
  2. Yazar: EMİNE AKÇİN
  3. Danışmanlar: PROF.DR. GÜLSÜN TAŞOCAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2000
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 79

Özet

7. ÖZET Araştırma, Yataklı Tedavi Kurumlarında, profesyonel hemşirenin temel rolleri arasında yer alan hasta eğitimine yönelik etkinliklerinin mevcut durumunu saptamak ve sonuçlar doğrultusunda hasta eğitim programına rehber olabilecek öneriler geliştirmek amacıyla, tanımlayıcı araştırma yöntemine göre planlanarak Nisan- Eylül 1999 tarihleri arsında uygulanmıştır. Araştırmanın örneklemini, İ.Ü İstanbul Tıp Fakültesi, İ.Ü Cerrahpaşa Tıp Fakültesi, VKV Özel Amerikan Hastanesi ve SSYB Taksim Eğitim ve Araştırma Hastanesinde çalışan toplam 1480 hemşire içinden basit rastlantısal yöntemle seçilen 370 hemşire oluşturmuştur. Araştırmanın verileri, hemşirelerin hasta eğitimi uygulamalarını/etkinliklerini belirlemek için, literatür ışığında geliştirilen bilgi formu kullanılarak elde edilmiştir. Bulguların değerlendirilmesi, yüzdelik, X2 (ki-kare), Fisher Kesin X2 istatistiksel yöntemleri kullanılarak yapılmış ve literatür ışığında/doğrultusunda tartışılmıştır. Sonuçta, hemşirelerin hasta eğitimi etkinliklerini uygulama/bakım rolü içinde informal eğitim olarak ele aldıkları, hasta eğitimine ve ilgili sorumluluklarına duyarlı olmalarına rağmen, öncelikle gerekli düzenleme ve standartların bulunmaması ve sistemli hizmet içi eğitim programlarının eksikliği nedeniyle hasta eğitimini eğitim süreci ilkeleri doğrultusunda yerine getiremedikleri görülmüştür. Hasta eğitimi ile ilgili gerekli düzenlemelerin/standartların ve hizmet içi eğitim programlarının gerçekleştirilmesinin gerekli olduğu anlaşılmıştır. 58

Özet (Çeviri)

7. SUMMARY The research is planned and applied between the dates April-September 1999, in accordance with definitive research method in order to determine the present situation of activities directed to education of the patients, in medication institutions with beds, which is among the basic roles the professional nurses and to develop suggestions within the frame of its' results which could guide the patient education program. The sampling of the research is composed of 370 nurses chosen basic random method among the 1480 nurses working in Istanbul University İstanbul Medical Faculty, Istanbul University Cerrehpaşa Medical Faculty, VKV Private American Hospital and Ministry of Health and Social Aid Taksim Training and Research Hospital. The data of the research is obtained by using the information form developed under the light of the literature, in order to determine the patient education applications/activities of the nurses. The evaluation of the findings is realized by using the percentage, X2 (ki-square), Fisher Absolute X2 statistical methods and discussed under the light/frame of the literature. Although the nurses are sensitive to patient education activities which they consider as informal education in the application/care role, and the related responsibilities, as a result, h is seen that, they are not able to fulfill the patient education within the education process principles, due to the absence of the required arrangements, standards and systematical in-service education programs. It is understood that it is required to realize the necessary arrangements/standards and in-service education programs related to patient educatioa 59 TX. VnHPNMi“»»*0^ Kİİ9İİ İ-”

Benzer Tezler

  1. Tez No

    73680

    Hemşirelerin hizmet içi eğitimde yetiştirilmeleri (Ankara ili örneği)

    The Training of nurses within the in-service education (The example of province of Ankara)

    SİBEL GÖNÜLSÜZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ŞULE ERÇETİN

  2. Tez No

    549796

    Yataklı tedavi kurumlarında çalışan yeni mezun hemşirelerin öğrenme gereksinimlerinin belirlenmesi

    Determining the learning needs of new graduated nurses working in inpatient care institutions

    YAĞMUR AYDOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Hemşirelikte Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEVİM ULUPINAR

  3. Tez No

    318994

    Cerrahi hemşirelerinin fazla kilolu/obez hasta bakımına ilişkin bilgi ve uygulamalarının değerlendirilmesi

    The evaluation of surgical nurses? knowledge and applications on the care of overweight/obese people

    ESRA USTA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Hemşirelikİstanbul Üniversitesi

    Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NERİMAN AKYOLCU

  4. Tez No

    32868

    Hemşire yöneticilerin iş tanımları

    Başlık çevirisi yok

    MERDİYE ŞENDİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Hemşirelikİstanbul Üniversitesi

    Hemşirelikte Yönetim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEVGİ OKTAY

  5. Tez No

    458378

    Edirne Merkez ilçede yataklı tedavi kurumlarında çalışan hekim ve hemşirelere yönelik şiddetin boyutu ve nedenleri Edirne/2013

    The size and causes of violence against doctors and nurses in district hospitals in Edirne city

    AYŞE ÇUVADAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Halk SağlığıTrakya Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GALİP EKUKLU

Geri Dön