Geri Dön

İnternet`te eğitim

Education in the internet

  1. Tez No: 99827
  2. Yazar: HASAN SERHAN YAYLACI
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MUSTAFA ERGÜN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim Teknolojisi, Öğretim Teknolojisi, Uzaktan Eğitim, Bilgisayar Destekli Eğitim, Internet Destekli Eğitim, Internet'te Eğitim. i, Eğitim, İnternet, Educational Technology, Teaching Technology, Long-distance Education, Computer Supported Education, Internet Supported Education, Education in the Internet, Computer assisted education, Education, Education technology, Distance education, Internet
  7. Yıl: 2000
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Afyon Kocatepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

II ÖZET İNTERNETTE EĞİTİM Hasan Serhan YAYLACI Eğitimin Sosyal ve Tarihi Temelleri Programı Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Ocak 2000 Danışman: Prof. Dr. Mustafa ERGÜN Bu araştırmada, Internet'te Eğitim'in temel özellikleri ve uygulama biçimi tespit edilmeye çalışılmıştır. Bu amaçla“Uzaktan Eğitim”den“Bilgisayar Destekli Eğitim”e,“Bilgisayar Destekli Eğitim”den“Internet Destekli Eğrtim”e,“Internet Destekli Eğitim”den“Internet'te Eğitim”e geçiş incelenmiştir. Bu temel amaca bağlı olarak araştırmada; uzaktan eğitim ve bilgisayar destekli eğitimin gelişimleri incelenmiştir. Internet Destekli Eğitim ve Internet'te Eğitim bölümlerinde ise tarihsel gelişim, kavramsal esaslar, yapı ve işleyiş, örnek uygulamalar ve alandaki eğilimler ortak başlıkları altında incelenmiştir. Son olarak günümüzde ve gelecekte“Internet'te Eğitim'in Türk Eğitim Sistemim getireceği yansımalar nelerdir?”sorularına cevap aranmıştır. Araştırma teorik bir çalışma olarak planlanmıştır. Araştırmanın kuramsal çerçevesi oluşturulurken ilk olarak alanla ilgili literatür taraması yapılmıştır. Daha sonra da Internet'in devamlı gelişen ve değişen bir yapı olması nedeniyle güncel araştırmalar ve haber grupları takip edilmiştir. Araştırmada ayrıca Internet üzerinde bir anket formu geliştirilmiş ve PC Magazine Türkiye, İş Bankası, Türkiye Bilişim Derneği haber gruplarına ve BOTE Online grubuna Internet adresi (http://www.web-trxom/cmket/form.pl?ID=hsy&T=3) gönderilmiş ve isteğe bağlı katılım sağlanmıştır.m Internet'te Eğitim, ülkemizde uygulanmaya başlandığına göre dünya ülkelerindeki uygulamalara kıyasla daha çok kendi insanımıza ve Türk Eğitim Sistemine uygun ölçütler ortaya koymak ve bunları geliştirmek kaçınılmazdır. Internet'te Eğitim'i kapsayan bu araştırmanın ülkemiz uygulamalarına katkı getireceği düşünülmektedir.

Özet (Çeviri)

IV ABSTRACT EDUCATION IN THE INTERNET Hasan Serhan YAYLACI Educational Sciences # Afyon Kocatepe University, Institute of Social Sciences January 2000 Adviser : Prof. Dr. Mustafa ERGÜN In this research, it was tried to determine the basic feature of education at the Internet and son of application. With this aim, passing from“Long Distance Education”to“Computer Supported Education”from“Computer Supported Education”to“Internet Supported Education”and from“Internet Supported Education”to“Education In The Internet”was investigated. In this research is investigated in developments of long distance education and computer supported education. In the chapter of Internet supported education and Internet education were investigated in the common titles of historical development, conceptual foundations, structure and process, example applications, general tendency in this subject matter. Finally, it was investigated to answer the question“What kind of new application will Internet education put forward to current and future Turkish educational system?”. This research was designed as a theoretical research. When theoretical frame of the research was being formed, firstly the literature, which is connected with Internet education, was investigated. As Internet has a continuously developing and changing structure, current researches and news groups were followed. In addition, a questionnaire form was developed on the Internet and Internet address (http://www.web-tr.com/anket/form.pl?ID=hsy&T=3) was set to news group ofPC Magazine Turkey, Informatics association of Turkey and BOTE Online is provided with volunteer application. Therefore, as education in Internet has been applied, it is inevitable that we should put forward suitable standards for Turkish Educational System and for Turks and should develop them. It is considered that results of this research may give a new perspective to national application in the Internet.

Benzer Tezler

  1. İleri yaş yetişkinlerin ve yaşlıların günlük yaşamda internet kullanma durumlarının incelenmesi

    Examining older adults' internet usage in daily life

    BARIŞ ATAKİŞİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FEZA ORHAN

  2. Rus öğrencilerin PIRLS'te elde ettiği başarıya etki eden faktörlerin incelenmesi

    Analysis of factors which effected the PIRLS success gai̇ned by russion students

    SEFFAT DUMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞEN BAKİOĞLU

  3. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Tıp Fakültesi dönem 1, 2 ve 3 öğrencilerinde internet bağımlılık düzeyinin uyku bozukluğu ile ilişkisi ve etkileyen faktörler

    The relationship between internet addiction level and sleep disorder and affecting factors in Sivas Cumhuriyet University Faculty of Medicine term 1, 2 and 3 students

    TUNAHAN UYGUN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Halk SağlığıSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NAİM NUR

  4. An Investigation of learners' cognitive style, preferences, perceptions and attitudes in a web based course and the internet as an open information seeking tool

    Web tabanlı bir kimya dersinde ve açık uçlu bilgi araştırma/ iletişim ortamı olarak internette öğrencilerin bilişsel tarz, algı, tercih ve tutumlarının incelenmesi

    SERPİL YALÇINALP

  5. An analysis of college student's perceived usage and importance of high speed internet: The case of METU students

    Üniversite öğrencilerinin algıladığı yüksek hızlı internet kullanımı ve önemi analizi: ODTÜ öğrencileri durumu

    GÖKHAN ERYOL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2008

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü

    DOÇ. DR. SONER YILDIRIM