Fen Bilimleri Dersinde Hücre Bölünmeleri Konusunun Dijital Simülasyon Tabanlı Öğretimi: Öğrenci Başarısı ve Görüşlerine Etkisi

Benzer Tezler

1. Tez No

   901429

   7. sınıf öğrencilerinin fen bilimleri dersinde kanserli hücre ve normal hücre bölünmesi arasındaki farkı metaverse ile deneyimlemelerinin incelenmesi

   Investigation of 7th grade students' experiences of the difference between cancerical and normal cell division using metaverse in the science course

   YASEMİN ALTINIŞIK

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2024

   Eğitim ve ÖğretimErciyes Üniversitesi

   Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

   PROF. DR. İSHAK AFŞİN KARİPER

2. Tez No

   202891

   Yapılandırıcı fen öğretiminde kavram karikatürlerinin öğrencilerin başarısı ve duyuşsal özelliklerine etkisi (Muğla ili Merkez İlçe örneği)

   The effects of the concept cartoons to the success of the students and sensory features in the constructivist science teaching (Muğla provincial, Administrative District sample)

   BURCU DURMAZ

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2007

   Eğitim ve ÖğretimMuğla Üniversitesi

   İlköğretim Ana Bilim Dalı

   YRD. DOÇ. DR. YUSUF SÜLÜN

3. Tez No

   793226

   Ortaokul 7. sınıf fen bilimleri dersi hücre ve bölünmeler konusunun eğitsel oyunla öğretimi

   Teaching the subject of cell and divisions with educational games in the 7th grade of secondary schools

   RUKİYE ESRA ÇOKSÖYLER

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2023

   Eğitim ve ÖğretimAmasya Üniversitesi

   Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

   PROF. DR. MURAT KURT

4. Tez No

   666290

   Mitoz ve mayoz hücre bölünmeleri konusunun öğretiminde ASSURE öğretim tasarımı uygulamalarının öğrencilerin akademik başarısı ve motivasyonu üzerine etkisi

   The effect of ASSURE instructional design practices on students' academic achievement and motivation in teaching the subject of mitosis and meiosis cell divisions

   SEDA KAYA

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2021

   Eğitim ve ÖğretimKırıkkale Üniversitesi

   Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı

   DR. ÖĞR. ÜYESİ HASAN İNAÇ

5. Tez No

   841919

   Mitoz ve mayoz hücre bölünmeleri konusunun öğretiminde kullanılan öğrenme kutuları destekli stem yaklaşımının 10.sınıf öğrencilerinin akademik başarısı ve biyolojiye yönelik tutumu üzerine etkisi

   Effect of the stem approach supported with learning boxes used in the teaching of mitosis and meiosis cell divisions on the academic achievement and attitude towards biology of 10th grade students

   BURCU BOZDEMİR

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2023

   BiyolojiDicle Üniversitesi

   Matematik ve Fen Bilimleri Ana Bilim Dalı

   PROF. DR. RIFAT EFE