Miyokart infarktüsü geçiren hastalarda öğrenim gereksinimlerine uygun verilen taburculuk eğitiminin yaşam kalitesine etkisi
The effect of discharge education appropriate to educational needs on the quality of life of patients with myocardial infarction
- Tez No: 1002315
- Danışmanlar: PROF. DR. FERİDE TAŞKIN YILMAZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İç Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu yarı deneysel çalışmanın amacı, miyokard enfarktüsü (MI) geçiren hastalarda öğrenme ihtiyaçlarına göre uyarlanmış taburculuk eğitiminin yaşam kalitesi üzerindeki etkisini değerlendirmektir. Mart 2024 ve Mayıs 2025 tarihleri arasında İstanbul'da bir şehir hastanesinin kardiyoloji servisinde yürütülen çalışmaya 30'u müdahale, 30'u kontrol grubunda olmak üzere 60 MI hastası dahil edilmiştir. Veriler Hasta Tanımlama Formu, Hasta Öğrenim Gereksinimleri Ölçeği (HÖGÖ) ve Miyokard İnfarktüsü Boyutsal Değerlendirme Ölçeği (MİBDÖ) kullanılarak toplanmıştır. Kontrol grubu rutin taburculuk eğitimi alırken, müdahale grubu belirlenen öğrenme ihtiyaçlarına göre ek eğitim almıştır. Takip görüşmeleri taburcu olduktan sonraki dördüncü veya beşinci haftada yapılmıştır. Sonuçlar, müdahale grubunun ortalama MİBDÖ puanlarının önemli ölçüde azaldığını (p<0.001), bunun da bilgi ihtiyaçlarının azaldığını ve yaşam kalitesinin arttığını gösterdiğini, kontrol grubunun puanlarının ise arttığını (p<0.001) göstermiştir. Müdahale grubunun son görüşmedeki ortalama puanları da kontrol grubuna göre anlamlı derecede düşüktür (p<0.001). İlaç yan etkileri alt boyutu hariç, müdahale grubundaki diğer tüm alt boyutlar anlamlı iyileşme gösterirken (p<0.05), kontrol grubu tüm alanlarda puan artışı göstermiştir (p<0.001). Bu bulgular, hastaların öğrenme ihtiyaçları ile uyumlu taburculuk eğitiminin bilgi ihtiyaçlarını etkili bir şekilde azalttığını ve taburculuk sürecine olumlu katkıda bulunduğunu göstermektedir.
Özet (Çeviri)
This quasi-experimental study aimed to evaluate the effect of discharge education tailored to learning needs on the quality of life in patients with myocardial infarction (MI). Conducted between March 2024 and May 2025 in the cardiology wards of a city hospital in Istanbul, the study included 60 MI patients, with 30 in the intervention group and 30 in the control group. Data were collected using the Patient Identification Form, the Patient Learning Needs Scale (PLNS), and the Myocardial Infarction Dimensional Assessment Scale (MIDAS). While the control group received routine discharge education, the intervention group received additional education based on their identified learning needs. Follow-up interviews were conducted in the fourth or fifth week after discharge. Results showed that the mean MIDAS scores of the intervention group significantly decreased (p<0.001), indicating reduced information needs and improved quality of life, whereas the scores in the control group increased (p<0.001). The intervention group also had significantly lower mean scores than the control group at the final interview (p<0.001). Except for the drug side effects sub-dimension, all other sub-dimensions in the intervention group showed significant improvement (p<0.05), while the control group showed increased scores in all areas (p<0.001). These findings indicate that discharge education aligned with patients' learning needs effectively reduces information needs and contributes positively to the quality of life in MI patients.
Benzer Tezler
- Akut miyokard infarktüsü geçiren hastalar ve ailelerinin eğitiminde hemşirenin rolüne ilişkin bir açıklama
Başlık çevirisi yok
ARİFE KİMZAN
Yüksek Lisans
Türkçe
1993
Hemşirelikİstanbul Üniversitesiİç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. KAMERYA BABADAĞ
- Miyokard infarktüsü geçirmiş hastaların riskli davranışlarının belirlenmesi ve telefon izleminin sağlıklı yaşam geliştirme üzerine etkisi
The determination of risk behavior of patients with myocardial infarction and the effect of phone track on healthy life development
ESRA CÜCE
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Halk SağlığıErciyes ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ELÇİN BALCI
- Alternatif regresyon modelleriyle miyokard infarktüsü sonrası sağkalımı etkileyen faktörlerin belirlenmesi
Determination of factors that influence the survival using alternative regression models in myocardial infarction
İBRAHİM HALİL TANBOĞA
Doktora
Türkçe
2019
BiyoistatistikAtatürk ÜniversitesiBiyoistatistik ve Tıp Bilişimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖMER ALKAN
- Miyokard infarktüsü geçirmiş bireylerde umutsuzluk düzeyinin belirlenmesi
Determination of hopelessness in individuals with myocardial infarction
VOLKAN YAMAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
HemşirelikNevşehir Hacı Bektaş Veli ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ GAMZE MUZ
DOÇ. DR. HANİFE ÖZÇELİK
- Miyokart infarktüsü geçiren hastalarda umut, moral ve algılanan sosyal desteğin yaşam kalitesine etkisi
The effects of hope, morale and perceived social support on quality of life in the patients who had myocardial infarction
HAVVA ÖZ