Geri Dön

Diş Hekimliği Fakültesi ve Tıp Fakültesi öğrencilerinin dental ve periodontal sağlık düzeyleri ile ağız sağlığı ile ilişkili yaşam kalitelerinin karşılıklı olarak değerlendirilmesi

Comparative evaluation of dental and periodontal health status and oral health-related quality of life among Dentistry and Medical Students

  1. Tez No: 1003341
  2. Yazar: GUNAY HUSEYNOVA
  3. Danışmanlar: PROF. DR. OĞUZ KÖSE
  4. Tez Türü: Diş Hekimliği Uzmanlık
  5. Konular: Diş Hekimliği, Dentistry
  6. Anahtar Kelimeler: Ağız sağlığı, OHIP-14, periodontal sağlık, OHIP-14, oral health, periodontal health
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi
  10. Enstitü: Diş Hekimliği Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Periodontoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Diş Hekimliği Fakültesi ve Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Dental ve Periodontal Sağlık Düzeyleri ile Ağız Sağlığı ile İlişkili Yaşam Kalitelerinin Karşılıklı Olarak Değerlendirilmesi Amaç: Bu çalışmanın amacı, Diş Hekimliği Fakültesi ve Tıp Fakültesi öğrencilerinin dental ve periodontal sağlık durumlarını karşılaştırmalı olarak incelemek ve ağız sağlığı ile ilişkili yaşam kalitelerini Oral Health Impact Profile–14 (OHIP-14) ölçeği üzerinden değerlendirmektir. Gereç ve Yöntem: Araştırma, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Diş Hekimliği ve Tıp Fakültesi öğrencileri arasından gönüllü olarak katılım sağlayan sistemik olarak sağlıklı bireyleri kapsamaktadır. Katılımcıların demografik bilgileri, ağız hijyeni alışkanlıkları, dental anksiyete düzeyleri ve ağız sağlığı davranışları yapılandırılmış bir form ile kaydedilmiştir. Klinik dental ve periodontal parametreler ölçülmüştür. Ağız sağlığı ile ilişkili yaşam kalitesi OHIP-14 ölçeği ile değerlendirilmiştir. Bulgular: Çalışmada dental ve periodontal sağlığı etkileyen faktörlerin, fakülte türüne göre anlamlı farklılık gösterip göstermediği analiz edilmiştir. Diş hekimliği öğrencilerinin ağız sağlığı bilgi düzeylerinin yüksek olmasına rağmen yoğun akademik ve klinik yük nedeniyle pratik ağız hijyeni davranışlarında zaman zaman yetersizlik görülebildiği; tıp fakültesi öğrencilerinin ise genel sağlık bilgileri yüksek olmasına rağmen ağız hijyeni farkındalıklarının ve periodontal sağlık skorlarının daha düşük olabildiği belirlenmiştir. OHIP-14 skorlarının periodontal klinik parametrelerle ilişkili olduğu ve özellikle gingival inflamasyon düzeyi arttıkça yaşam kalitesinde olumsuz etkilenmenin anlamlı şekilde yükseldiği görülmüştür. Fakülteler arasında OHIP-14 toplam puanları ve alt boyutlarında dikkate değer farklar saptanmış; Diş Hekimliği Fakültesi öğrencilerinin ağız sağlığına bağlı yaşam kalitesinin Tıp Fakültesi öğrencilerine göre daha olumlu olduğu bulunmuştur. Sonuç: Üniversite öğrencilerinde periodontal sağlık durumunun ve ağız sağlığına bağlı yaşam kalitesinin fakülte türüne göre değiştiği, ağız sağlığı farkındalığının hem teorik bilgiye hem de günlük bakım alışkanlıklarına bağlı olarak farklılık gösterdiği ortaya konmuştur.

Özet (Çeviri)

Comparative Evaluation of Dental and Periodontal Health Status and Oral Health-Related Quality of Life Among Dentistry and Medical Students Aim: The aim of this study was to comparatively evaluate the dental and periodontal health status of Dentistry and Medical Faculty students and to assess their oral health-related quality of life using the Oral Health Impact Profile–14 (OHIP-14) scale. Materials and Methods: The study included systemically healthy volunteers from the Dentistry and Medical Faculties of Recep Tayyip Erdoğan University. Demographic characteristics, oral hygiene practices, dental anxiety levels, and oral health behaviors were recorded using a structured form. Clinical dental and periodontal parameters were assessed, and oral health-related quality of life was evaluated using the OHIP-14 scale. Results: Factors influencing dental and periodontal health were analyzed in relation to faculty type. Although dentistry students had higher theoretical knowledge regarding oral health, practical oral hygiene behaviors were sometimes insufficient due to intensive academic and clinical workload. In contrast, despite possessing broad general health knowledge, medical students demonstrated lower oral hygiene awareness and poorer periodontal scores. OHIP-14 scores were significantly associated with clinical periodontal parameters, indicating that increased gingival inflammation corresponded to greater impairment in quality of life. Significant differences in OHIP-14 total and subscale scores were found between the two faculties, with dentistry students exhibiting more favorable oral health-related quality of life compared to medical students. Conclusion: Periodontal health status and oral health-related quality of life differ according to faculty type among university students. Oral health awareness varies depending on both theoretical background and daily oral hygiene practices. These findings highlight the need to strengthen oral health education and integrate multidisciplinary approaches within health sciences curricula.

Benzer Tezler

  1. İç hastalıkları uzmanları ve uzmanlık öğrencilerinin periodontal sağlık ve hastalık ile ilgili bilgi düzeylerinin ve tutumlarının diş hekimleri ile karşılaştırmalı değerlendirilmesi

    Comparative evaluation of the knowledge levels and attitudes related to periodontal HEALTH and disease of internal medicine specialists and residents with dentists

    BEYZA BOZMAOĞLU

    Diş Hekimliği Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Diş HekimliğiKocaeli Üniversitesi

    Periodontoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EMRE YAPRAK

    PROF. DR. TUNCAY MÜGE ALVUR

  2. Sirkadyen ritimde sabahçıl akşamcıl ve ara tip kişilerin oral hijyen alışkanlıklarının incelenmesi

    Investigation of oral hygiene habits of morning, evening, and intermediate type individuals in a circadian rhythm

    AHMET EKİN ÖZDEMİR

    Diş Hekimliği Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Diş HekimliğiEge Üniversitesi

    Periodontoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZGÜN ÖZÇAKA YÜKSEL

  3. Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Tıp ve Diş Hekimliği fakültesi son sınıf öğrencilerinin farmakovijilans hakkında bilgi ve görüşlerinin incelenmesi

    Analyzing the knowledge and opinion of final year student of medical and dentistry faculty in Ankara Yildirim Beyazit University towards pharmacovigilance

    AYŞE BÜŞRA ABUSSUUTOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eczacılık ve FarmakolojiÇukurova Üniversitesi

    Tıbbi Farmakoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YUSUF KARATAŞ

    PROF. DR. ASLI FAHRİYE CEYLAN

  4. Tıp ve diş hekimliği fakültesi öğrencilerinin benlik saygısı, kaygı düzeyleri ile problem çözme beceri ilişkisinin yapısal eşitlik modellemesi ile incelenmesi

    Investigation of factors affecting the levels of problem solving skills by structural equation modeling of school of medicine and dentistry students

    GÖKÇE İŞCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    BiyoistatistikSüleyman Demirel Üniversitesi

    Biyoistatistik ve Tıbbi Bilişim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ OSMAN GÜRDAL

  5. Diş hekimlerinin ve diş hekimliği stajyer öğrencilerinin hasta güvenliği kültürü algılarının belirlenmesi

    Evaluation of dentists and dental interns' perceptions of patient safety culture

    AYŞE KÜBRA DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Sağlık Kurumları YönetimiSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Sağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HATİCE ULUSOY