Geri Dön

İlk ve acil yardım programı öğrencilerinin etik değerleri ve mahremiyet bilinci

Ethical values and privacy awareness of first aid and emergency program students

  1. Tez No: 1004572
  2. Yazar: HAKAN KOCABAŞ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. RANA CAN ÖZDEMİR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Deontoloji ve Tıp Tarihi, Medical History and Ethics
  6. Anahtar Kelimeler: etik değerler, mahremiyet bilinci, paramedik, tıp etiği, ethical values, privacy awareness, paramedic, medical ethics
  7. Yıl: 2026
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Akdeniz Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Tıp Tarihi ve Etik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Bu çalışma, ilk ve acil yardım programında öğrenim gören öğrencilerin mahremiyet bilinci düzeylerini, etik duyarlılıklarını ve etkileyen faktörleri, mahremiyet bilinci düzeyleri ile etik değerleri arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla yürütüldü. Yöntem: Bu çalışmanın örneklemini 2024-2025 eğitim-öğretim yılında bir üniversiteye bağlı iki sağlık hizmetleri meslek yüksekokulunda öğrenim gören 386 öğrenci oluşturdu. Veriler;“Kişisel Bilgi Formu”,“Mahremiyet Bilinci Ölçeği”ve“Sağlık Bilimlerinde Okuyan Öğrencilerin Etik Değerleri Ölçeği”kullanılarak yüz yüze ve online anket yöntemleriyle toplandı. Verilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistikler, Independent Samples t-Test, Tek Yönlü Varyans Analizi, post-hoc çoklu karşılaştırma testleri, korelasyon analizi yapıldı. İstatistiksel analizlerde anlamlılık düzeyi p < 0,05 olarak kabul edildi. Bulgular: Araştırmada katılımcıların %73,8'inin etik dersi, %71'inin hasta hakları ile ilgili ders aldığı ve %98,4'ünün mahremiyet kavramını bildiği belirlendi. Mahremiyet Bilinci Ölçeği toplam puan ortalaması 4,204 ± 0,685; Sağlık Bilimlerinde Okuyan Öğrencilerin Etik Değerler Ölçeği toplan puan ortalaması 4,020±0,471 olarak bulundu. Mahremiyet Bilinci Ölçeği toplam puanı ile okuduğu sınıf, gelir durumu, mezun olduğu lise, meslek etiği dersi ve hasta hakları ile ilgili ders alma, staj yapma durumu arasında; Sağlık Bilimlerinde Okuyan Öğrencilerin Etik Değerler Ölçeği ile sınıf, meslek etiği dersi ve hasta hakları ile ilgili ders alma ve staj yapma durumu arasında anlamlı ilişki bulundu (p<0,05). Mahremiyet Bilinci Ölçeği ile Etik Değerler Ölçeği arasındaki ilişki incelendiğinde, toplam puanlar arasında istatistiksel açıdan anlamlı bir ilişki bulunmadı. Sonuç: İlk ve Acil Yardım programı öğrencilerinin mahremiyet bilincinin yüksek ve etik değerlerinin olumlu yönde arttığı; staj / klinik uygulama deneyiminin mahremiyet bilinici ve etik değerleri olumlu etkilediği bulundu. Kimi sosyodemografik değişkenlerin mahremiyet bilincini ve etik değerleri etkilediği saptandı.

Özet (Çeviri)

Objective: This study aimed to determine the levels of privacy awareness and ethical sensitivity of students enrolled in the First and Emergency Aid program. It also examined the factors affecting these levels and the relationship between privacy awareness and ethical values. Methods: The study sample consisted of 386 students enrolled in a health services vocational school affiliated with a university during the 2024-2025 academic year. Data were collected using a Personal Information Form, the Privacy Awareness Scale, and the Ethical Values Scale for Students in Health Sciences through face-to-face and online surveys. Descriptive statistics, independent samples t-tests, one-way ANOVA, post-hoc multiple comparison tests, and correlation analyses were conducted. A significance level of p < 0,05 was adopted for statistical analyses. Results: It was found that 73,8% of participants had taken an ethics course, 71% had taken a course on patient rights, and 98,4% were familiar with the concept of privacy. The mean total score of the Privacy Awareness Scale was 4,204 ± 0,685, and the mean total score of the Ethical Values Scale was 4,020 ± 0,471. Significant relationships were found between the total Privacy Awareness score and class level, income status, high school background, taking ethics courses, taking patient rights courses, and internship experience. When the relationship between the Privacy Awareness Scale and the Ethical Values Scale was examined, no statistically significant relationship was found between the total scores. Conclusion: Students in the first and emergency aid program exhibited high levels of privacy awareness and ethical sensitivity. Internship and clinical practice experiences positively influenced privacy awareness and ethical sensitivity. Certain sociodemographic factors, such as class level, income status, high school background, and participation in ethics courses, were found to affect privacy awareness and ethical sensitivity.

Benzer Tezler

  1. İlk ve acil yardım programı öğrencilerinin afete hazırlık düzeylerinin belirlenmesi ve mezuniyet sonrası afetlerde çalışma isteklilikleri

    Determination of paramedic program students' disaster preparedness levels and willingness to work in disasters after graduation

    KADİR ŞEKER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Sağlık EğitimiSakarya Üniversitesi

    Afet Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NEVRA AKBİLEK

  2. Çevrim içi eğitimin ilk ve acil yardım programı öğrencilerinin eğitimine olan katkısının ve öğrenciler üzerindeki etkisinin araştırılması

    Investigation of the contribution of online education to the education of first and emergency program students and its effect on students

    KÜRŞAT GÜL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Acil TıpKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Acil Tıp Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YUNUS KARACA

  3. İlk ve acil yardım bölümü ikinci sınıf öğrencilerinin inme hastalarını tanıma bilgilerinin ve muhtemel inme hastalarını olay yerinde değerlendirme becerilerinin ölçülmesi

    Measuring second year emergency and first aid students' knowledge in recognizing stroke patients and their skills in assessing potential stroke patients at the scene

    BÜŞRA NUR BİRYEŞİL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Acil TıpKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Acil Tıp Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MELİH İMAMOĞLU

  4. Sağlık yüksekokulu ve sağlık hizmetleri meslek yüksek okulu öğrencilerinin ilk yardım ve temel yaşam desteği hakkında bilgi, tutum ve davranışlarının karşılaştırılması

    Comparing the knowledge, attitudes and behaviors of school of health and health services vocational school students on first aid and basic life support

    TUĞBA DUZCU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    İlk ve Acil YardımOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Acil Tıp Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA AYYILDIZ

  5. Lise öğrencilerinin ilk yardım temel uygulamaları ile ilgili bilgi ve deneyimlerinin değerlendirilmesi

    The knowledge and experience of high school students about first aid practices

    ESRA BİZAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    İlk ve Acil Yardımİstanbul Bilim Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZEHRA DURNA