Orkestra çalışmalarında ADDIE öğretim tasarımı temelli hazırlanan çalışma modelinin aksak ritimli eserlerin çalışılması üzerine etkileri
The effects of the ADDIE instructional design-based study model on the practice of pieces with aksak rhythm in orchestra studies
- Tez No: 1005046
- Danışmanlar: PROF. DR. SERAP YÜKRÜK
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Doktora tezi olarak hazırlanan bu çalışmada Orkestra dersleri ve repertuarlarında kullanılmak üzere Aksak ritimli çeşitli çalışmalar, etüt ve eserler hazırlanması amaçlanmıştır. Aksak ritimler, alışılagelmiş 2-3-4-6 zamanlı kalıpların dışında hem iki hem de üç zamanların bir arada kullanıldığı 5-7-9 zamanlı ritimlerdir. Bu çalışmada orkestrada aksak ritimli eserlere ön hazırlık sağlayacak birtakım eserler etütler hazırlanarak uygulanmıştır. Çalışma ADDIE Öğretim tasarımı modeli temel alınarak hazırlanmıştır. Çalışma kapsamında, orkestra çalışmalarında, aksak ritimli eser icralarında oluşan sorunların tespiti için görüşme formları hazırlanarak orkestra üyeleriyle görüşülmüştür. Yapılan görüşmelerle orkestralarda aksak ritimlerin kullanım durumuna yönelik tespit yapılmaya çalışılmıştır. Orkestra üyeleriyle görüşme yapılarak orkestra repertuarlarında aksak ritimli eserlerin çalınıp çalınmadığı, çalınıyorsa yaşanılan sorunlar konusunda bilgi toplanmıştır. Çalışmanın devamında aksak ritimli eserler çalışılırken eserlere ön hazırlık olabilecek etütler ve çeşitli çalışmalar oluşturularak orkestrayla çalışılmıştır. Bu etüt ve çalışmalarla karşılaşılması muhtemel sorunlara yönelik ön hazırlık yapılması sağlanmıştır. Ön test- Son test tek gruplu olarak planlanan çalışmada deney grubu olarak Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi (YYÜ) Akademik Orkestrası'ndan 14 orkestra üyesi ile çalışılmıştır. Bu çalışma ile aksak ritimli eserlerin özelliklerini tanıtmak, uygun çalışma disiplini oluşturmak, orkestralarda kullanımının arttırılması ile müzikal özelliklerine ve dinamizmine dikkat çekmek ve eser çalışmalarına Katkı sağlamak hedeflenmiştir. Çalışma sonucunda elde edilen veriler analiz edilerek bulgular yazılmıştır. Bulgulardan hareketle, araştırmacı tarafından yazılan gam ve etütlerin uygulandığı deneysel süreç sonunda ön test ile son test arasında son test lehine anlamlı farklar olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Orkestra üyeleri ile yapılan son görüşmelerden de yürütülen çalışmanın faydalı ve uygulanabilir olduğu konusunda olumlu görüş beyan etmişlerdir.
Özet (Çeviri)
In this study, prepared as a doctoral thesis, the aim was to develop various studies, exercises, and works with aksak rhythms to be used in orchestra lessons and repertoires. Aksak rhythms refer to rhythms in 5, 7, or 9 beats that combine both duple and triple meters, differing from the usual patterns of 2, 3, 4, or 6 beats. In this study, certain works and exercises were prepared and applied to provide preliminary preparation for performing aksak rhythmic pieces in the orchestra. The study was designed based on the ADDIE instructional design model. Within the scope of the study, interview forms were prepared and discussions were conducted with orchestra members to identify the problems encountered in performing aksak rhythmic compositions during orchestra practice. Through these interviews, attempts were made to determine the current use of aksak rhythms in orchestras. Interviews with orchestra members were conducted to gather information on whether aksak rhythmic pieces are performed in orchestra repertoires, and if so, what challenges are experienced. In the continuation of the study, when working on irregularly metered pieces, preparatory exercises and various studies that could serve as preliminary work for the pieces were created and rehearsed with the orchestra. These exercises and studies were designed to provide prior preparation for potential problems that might be encountered. In the study, which was planned as a single-group pre-test and post-test design, the experimental group consisted of 14 orchestra members from Van Yüzüncü Yıl University (YYÜ) Academic Orchestra. This study aimed to introduce the characteristics of irregularly metered works, establish an appropriate practice discipline, draw attention to their musical properties and dynamism through increased use in orchestras, and contribute to the preparation of the pieces. The data obtained as a result of the study were analyzed, and the findings were written. Based on these findings, it was concluded that there were significant differences in favor of the post-test between the pre-test and the post-test at the end of the experimental process in which the scales and studies designed by the researcher were applied. In the final interviews conducted with the orchestra members, they also expressed positive opinions, stating that the conducted study was useful and applicable.
Benzer Tezler
- Türk Beşleri'nin orkestra eserlerinde vurmalı çalgılar kullanımı
The use of percussion instruments in the orchestral works of the Turkish Five
AKIN DUMAN
- Hasan Niyazi Tura'nın“Klarnet ve Yaylı Orkestra İçin Konçerto”adlı eserinin müzikal açıdan incelenmesi ve çalışma yöntemleri
Musical analysis and study methods of“The Concerto For Clarinet And String Orchestra”By Hasan Niyazi Tura
ORKUN UYAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
MüzikMimar Sinan Güzel Sanatlar ÜniversitesiMüzik Ana Sanat Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ EBRU MİNE SONAKIN ÇELİKER
- Şalümo ve Barok klarnetin incelenmesi ile Antonio Vivaldi'nin“Klarnet ve Orkestra için Konçerto No. 1”isimli eserinin müzikal açıdan incelenmesi ve çalışma yöntemleri
Chalumeau, and Baroque clarinet's historical development and musical analysis of Antonio Vivaldi's“Concerto No. 1 for Clarinet and Orchestra”and practicing methods
ORKUN UYAR
- Ludwig van Beethoven'ın Coriolan uvertürü'nün müzikal analizi
Musical analysis on Ludwig van Beethoven's Coriolan overture
ANIL ALTINSOY
- Edgar Degas'nın resimlerinde bale teması
Ballet in Edgar Degas' paintings
PELİN ÖZGÖCEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Güzel SanatlarMimar Sinan Güzel Sanatlar ÜniversitesiResim Ana Sanat Dalı
PROF. MEHMET MAHİR