Postmodernizm, parçalanmış özne ve tiyatro
Postmodernism, the fragmented subject, and theatre
- Tez No: 1011879
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ELİF CANDAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Güzel Sanatlar, Sahne ve Görüntü Sanatları, Fine Arts, Performing and Visual Arts
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2026
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Güzel Sanatlar Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sahne Sanatları Ana Sanat Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Bu çalışma, postmodern düşüncenin temel taşlarından biri olan“Parçalanmış Özne”kavramının felsefi kökenlerini analiz etmeyi ve bu ontolojik dönüşümün tiyatro sanatı, sahneleme pratikleri ve dramatik yazım üzerindeki etkilerini akademik bir perspektifle incelemeyi amaçlamaktadır. Modernitenin kurguladığı“bütünlüklü ve irade sahibi özne”modelinden, postmodernizmin“istikrarsız ve çok sesli özne”modeline geçişin tiyatrodaki karşılığı çalışmanın temel odak noktasını oluşturur. Yöntem: Çalışmada öncelikle postmodernizm, özne ve parçalanmış özne kavramları, felsefi kaynaklar ışığında teorik bir çerçeveye oturtulmuştur. Bu çerçeve, postmodern estetik bağlamında genişletilmiştir ve parçalanmış özne kavramının tiyatro eserlerindeki yansımalarını anlamaya yönelik nitel bir analiz yöntemiyle ele alınmıştır. Analiz sürecinde çağdaş sanat ve tiyatro pratiklerine değinilmiştir. Kuramsal çerçeve ışığında, parçalanmış özne kavramı dönemsel olarak tiyatro düşüncesinde incelenmiş ve iki model oyun (Godot'yu Beklerken, Hamlet Makinesi) üzerinden bir sonuca ulaşılmıştır. Bulgular: 20. yüzyılla birlikte modernizmin kurguladığı bütünlüklü özne fikrinin yerini parçalanmış özneye bıraktığı tespit edilmiştir. Postmodern tiyatronun; geleneksel dramatik yapıyı, nedensellik ilkesini ve psikolojik derinliği reddettiği görülmüştür. Bu bağlamda tiyatronun, parçalanmış özne deneyimini sahne üzerinde somutlaştırarak dilsel ve toplumsal söylemlerce inşa edilen dağınık kimlik yapılarını görünür kılan dinamik bir temsil alanı olduğu saptanmıştır. Sonuç: Parçalanmış öznenin tiyatro aracılığıyla temsil edilmesi, yalnızca sanatsal bir tercih değil, aynı zamanda günümüz kültür ve toplum eleştirisine sunulan güçlü bir katkıdır. Bu çalışma, postmodern özne kurgusunun sahne sanatlarındaki yansımalarını bütüncül bir bakış açısıyla değerlendirerek, alan yazına bu felsefi ve estetik dönüşümün kavranması noktasında özgün bir perspektif sunmayı hedeflenmektedir.
Özet (Çeviri)
Objective: This study aims to analyze the philosophical origins of the concept of the“Fragmented Subject,”one of the cornerstones of postmodern thought, and to examine its effects on theatrical art, staging practices, and dramatic writing from an academic perspective. The study focuses primarily on the reflection in theatre of the transition from the“holistic and volitional subject”model constructed by modernity to the“unstable and polyphonic subject”model of postmodernism. Method: First, the concepts of postmodernism, the subject, and the fragmented subject were theoretically framed in light of philosophical sources. This framework was expanded within the context of postmodern aesthetics, and the manifestations of the fragmented subject in theatrical works were explored using a qualitative analysis method. The analysis also engaged with contemporary art and theatre practices. Within the theoretical framework, the fragmented subject was examined chronologically in the history of theatrical thought, and conclusions were drawn through the study of two model plays (Waiting for Godot, Hamletmachine). Findings: With the onset of the 20th century, it has been observed that the idea of the integrated subject constructed by modernism has been replaced by the fragmented subject. It is evident that postmodern theatre rejects the traditional dramatic structure, the principle of causality, and psychological depth. In this context, theatre has been described as a dynamic space of representation that renders the experience of the fragmented subject visible on stage, revealing the dispersed identity structures shaped by linguistic and social discourses. Conclusion: Representing the fragmented subject through theatre is not only an artistic choice but also a significant contribution to contemporary cultural and social critique. By evaluating the reflections of the postmodern subject in the performing arts from a holistic perspective, this study aims to offer a unique viewpoint to the literature on understanding this philosophical and aesthetic transformation.
Benzer Tezler
- Samuel Beckett tiyatrosunda dilin kullanımı ve öznellik anlayışının incelenmesi
Examining the use of language and the understanding of subjectivity in the Samuel Beckett theater
SEÇKİN ONUR ŞEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Sahne ve Görüntü SanatlarıDokuz Eylül ÜniversitesiSahne Sanatları Ana Sanat Dalı
PROF. DR. ASLIHAN ÜNLÜ
- The tragedy of human loss of self in the postmodern age and its reflection in absurd texts and stagings in Turkish theatre
Postmodern çağda insanın benlik kaybı trajedisi ve Türk tiyatrosu'ndaki absürd metin ve sahnelemelerdeki uygulaması
GÖKÇE CAMGÖZ
Yüksek Lisans
İngilizce
2025
Güzel SanatlarYeditepe ÜniversitesiTiyatro Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ARDA ÖZTÜRK
- Richard Linklater filmlerinde postmodern kimliğin sunumu
Presentation of postmodern identy in Richard Linklater films
OĞUZHAN İNCEOĞULLARI
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Sahne ve Görüntü SanatlarıEge ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İLKNUR GÜRSES KÖSE
- 2000 sonrası dönemde Türk televizyon dizilerinde tüketim ideolojilerinin temsili
Representation of consumption ideologies on Turkish television serials in the post 2000 period
KORAY ÇANKAYA
Doktora
Türkçe
2019
Radyo-TelevizyonEge ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BURCU BALCI
- Bir anlatım unsuru olarak 'parçalanma' ve 1970 sonrası Türk romanına yansıma biçimleri
'Fragmentation' as a narration element and its reflections on Turkish novel after 1970's
EMEL ARAS
Doktora
Türkçe
2022
Karşılaştırmalı EdebiyatDüzce ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. RECAİ ÖZCAN