Üniversite öğrencilerinde yabancılaşmanın yordayıcıları olarak gelecek kaygısı ve yakınlık korkusu
Future anxiety and fear of intimacy as predictors of alienation among university students
- Tez No: 1015560
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ BAHAR METE OTLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2026
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma üniversite öğrencilerinde yabancılaşmanın gelecek kaygısı ve yakınlık korkusu tarafından yordanıp yordanmadığını incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın örneklemi Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi'nde eğitim gören 18-25 yaş aralığındaki 314'ü kadın 109'u erkek toplam 423 öğrenciden oluşmaktadır. Verilerin toplanmasında araştırmacının hazırladığı kişisel bilgi formunun yanı sıra üç farklı ölçekten (Yabancılaşma Ölçeği, Gelecek Kaygısı Ölçeği ve Yakınlık Korkusu Ölçeği) yararlanılmıştır. Toplanan verilerin analizi için tanımlayıcı istatistikler, normallik analizi, güvenirlik analizi, Pearson korelasyon analizi ve çoklu doğrusal regresyon teknikleri uygulanmıştr. Yapılan çoklu doğrusal regresyon analizinde yabancılaşmanın gelecek kaygısı tarafından yordandığı, yakınlık korkusunun ise yabancılaşma ile ilişkili olduğu hâlde modele gelecek kaygısı ile eklendiğinde anlamlı etkisini yitirdiği görülmüştür.
Özet (Çeviri)
This study was conducted to investigate whether alienation among university students is predicted by future anxiety and fear of intimacy. The sample consisted of a total of 423 students, aged between 18 and 25, studying at the Buca Faculty of Education, Dokuz Eylül University, comprising 314 women and 109 men. To collect the data, three distinct scales (the Alienation Scale, the Future Anxiety Scale, and the Fear of Intimacy Scale), and a Personal Information Form prepared by the researcher were utilized. Descriptive statistics, normality analysis, reliability analysis, Pearson correlation analysis, and multiple linear regression techniques were employed for data analysis. The multiple linear regression analysis revealed that alienation is predicted by future anxiety, whilst fear of intimacy, although associated with alienation, loses its significant effect when included in the model alongside future anxiety.
Benzer Tezler
- Üniversite öğrencilerinin otantiklik, sosyal bağlılık ve belirsizliğe tahammülsüzlük özelliklerinin sakin benlik düzeylerini yordayıcılığı
Predıctability of university students' authenticity, social connectedness and intolerance of uncertainty on quite ego levels
TUBA BOZKURT
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
PsikolojiAnadolu ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYDOĞAN AYKUT CEYHAN
- Üniversite öğrencilerinin örgütsel imaj algılarıyla okula yabancılaşma düzeyleri ve okul terki eğilimleri arasındaki ilişki
Relations between university students' perceptions of organizational image, levels of alienation and tendency to drop-out
ÖZLEM DÜNDAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimTrakya ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TUNCER BÜLBÜL
- Türk üniversitelerine gelen Filistinli öğrenciler arasında yabancılaşma tezahürleri
The reflections of alienation among the Palestinian students coming to Turkish universitiese
RANA TAWFİQ AL SHAREEF
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
SosyolojiNecmettin Erbakan ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FARUK KARAARSLAN
- Lise öğrencilerinin eğitimde yabancılaşma sorunu: Ankara ili Yenimahalle ilçesi iki genel lise örneği
The problem of high school students? alienation in education: Two general high school samples in Yenimahalle district of Ankara province
FATMA TÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
PROF. DR. NEJLA KURUL
- Okul öncesi öğretmen adaylarının tükenmişlik ve yabancılaşma düzeylerinin farklı değişkenler açısından incelenmesi
Examination of burnout and alienation levels of preschool teacher candidates in terms of different variables
ÖZGE CENGİZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALEV ÖNDER