Bir üniversitenin tıp ve diş hekimliği öğrencilerinde algılanan stres düzeyi ile bazı demografik değişkenler ve çoklu ekran bağımlılığı arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi
Evaluation of the relationship between perceived stress levels, certain demographic variables, and multi-screen addiction among medical and dental students at a university
- Tez No: 1018526
- Danışmanlar: PROF. DR. EROL AKTUNÇ
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Aile Hekimliği, Family Medicine
- Anahtar Kelimeler: Algılanan stres, Çoklu ekran bağımlılığı, Tıp öğrencileri, Diş hekimliği öğrencileri, Ekran süresi, ASÖ-4, ÇEBÖ, Perceived stress, Multiple screen addiction, Medical students, Dental students, Screen time, PSS-4, MSAS
- Yıl: 2026
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi
- Enstitü: Tıp Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Bu araştırmanın amacı, ZBEÜ Tıp ve Diş Hekimliği öğrencilerinin algıladıkları stres düzeyine göre sınıflandırmasını yapmak, katılımcıların bazı demografik değişkenlerin algılanan stres düzeyine muhtemel etkilerini belirlemek ve katılımcıların algılanan stres düzeyi ile ekran bağımlılığı arasındaki ilişkiyi değerlendirmektir. Gereç ve Yöntem: Bu araştırma kesitsel-tanımlayıcı tipte bir çalışma olup Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Tıp Fakültesi ve Diş Hekimliği Fakültesi'nde eğitim gören, kronik hastalığı bulunmayan ve haftalık telefon ekran süresi kaydını paylaşmayı kabul eden 150 öğrenci üzerinde gerçekleştirilmiştir. Veri toplama aracı olarak ASÖ-4, ÇEBÖ ve araştırmacı tarafından hazırlanan 11 soruluk sosyodemografik form kullanılmıştır. İstatistiksel analizler SPSS 25.0 programıyla yürütülmüştür. Bulgular: Öğrencilerin %67,3'ü (tıp %72,2, diş hekimliği %60,0; p=0,118) çoklu ekran bağımlısı olarak sınıflandırılmıştır. Tüm örneklemde ikili lojistik regresyon analizinde algılanan stres (ASÖ-4), çoklu ekran bağımlılığını etkileyen tek anlamlı değişken olmuş ve bu ilişki tıp fakültesi öğrencilerinde de mevcuttur. Cinsiyet, diğer demografik değişkenler ve günlük telefon süresi anlamlı bir etki göstermemiştir. Sonuçlar: Tıp ve diş hekimliği öğrencilerinde çoklu ekran bağımlılığı yaygın olup algılanan stres bu bağımlılığın tek bağımsız belirleyicisidir. ASÖ-4 ile ÇEBÖ'nün birlikte kullanıldığı bu ilk ulusal çalışmada ölçeklerin iç tutarlılığı kabul edilebilir düzeydedir.
Özet (Çeviri)
Objective: The aim of this study was to classify the perceived stress levels of medical and dental students at Zonguldak Bülent Ecevit University (ZBEU) using the Perceived Stress Scale Short Form (PSS-4), to identify the potential effects of certain demographic variables on perceived stress levels, and to evaluate the relationship between perceived stress and screen addiction. Materials and Methods: This cross-sectional descriptive study was conducted with 150 students enrolled at the ZBEU Faculty of Medicine and Faculty of Dentistry who had no chronic illness and consented to share their weekly phone screen time records. Data were collected using the PSS-4, the Multiple Screen Addiction Scale (MSAS), and an 11-item sociodemographic form developed by the researcher. Statistical analyses were performed using SPSS 25.0. Results: Overall, 67.3% of students (medicine 72.2%, dentistry 60.0%; p=0.118) were classified as multiple screen addicts. In binary logistic regression, perceived stress (PSS-4) was the only significant predictor of multiple screen addiction (p<0.001; Nagelkerke R²=0.192), a relationship that also held among medical students (p=0.003). Gender, other demographic variables, and daily phone use showed no significant effect. Conclusions: Multiple screen addiction is common among medical and dental students, and perceived stress is its only independent predictor. In this first national study to jointly use the PSS-4 and the MSAS, the internal consistency of the scales was acceptable (MSAS α=0.885; PSS-4 α=0.695).
Benzer Tezler
- Gazi Üniversitesi Tıp, Diş Hekimliği ve Sağlık Bilimleri Fakülteleri son sınıf öğrencilerinde algılanan stres düzeyi ve depresyon belirtileri sıklığının değerlendirilmesi
Evaluation of perceived stress level and frequency of depression symptoms in Gazi University Faculty of Medicine, Dentistry and Health Sciences Faculty final year students
OSMAN ALAŞIK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2020
Halk SağlığıGazi ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA NECMİ İLHAN
- Çukurova Üniversitesi Sağlık Bilimleri öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının değerlendirilmesi
Assessing the healthy lifestyle behaviors of the Health Science Students in Cukurova University
ALİ BOZHÜYÜK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2010
Aile HekimliğiÇukurova ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SEVGİ ÖZCAN
- Üniversite öğrencilerinde özgecilik davranışının transaksiyonel analiz ego durumları ve yaşam doyumu bağlamında incelenmesi
The investigation of altruism behavior of college students in the context of transactional analysis ego states and life satisfaction
DURMUŞ ÜMMET
Doktora
Türkçe
2012
PsikolojiMarmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HALİL EKŞİ
YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA OTRAR
- Akıllı telefon bağımlılığı ve depresyon ilişkisinin değerlendirilmesi
Evaluation of the relationship between smartphone addiction and depression
MERVE KURNAZ AY
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2021
Halk SağlığıMarmara ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AHMET TOPUZOĞLU
- Üniversite öğrencilerinde sosyal ağ bağımlılığının öz-şefkat ve dengeli yaşam ile ilişkisinin incelenmesi
Investigating the relationship between social network addiction and self-compassion and balanced life among university students
SAFİYE ATA DOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Halk SağlığıEge ÜniversitesiMadde Bağımlılığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÖRKEM YARARBAŞ
DOÇ. DR. OSMAN HASAN TAHSİN KILIÇ