Geri Dön

12-14 yaş grubu puberte dönemi spor yapan ve sedanter öğrencilerin posturel ve biyomotor özelliklerinin karşılaştırılması

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 102194
  2. Yazar: FARUK ÇELEBİ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. YAKUP AKİF AFYON
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2000
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Muğla Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 62

Özet

IV ÖZET Bu çalışmada 12-14 yaş grubu puberte döneminde bulunan sporcu ve sedanter öğrencilerin postur yapısı ve biyomotor fonksiyon özelliklerinin karşılaştırılması yapılmıştır Çalışmamızda Muğla ilinin değişik orta öğretim okullarında okuyan 120 puberte dönemi öğrenci alınmış olup bunlar kendi içerisinde 40 aktif spor yapan, 40 sedanter ve 40 sadece okullarda beden eğitimi gören gruplar şeklinde organize edilmiştir Sedanter grupların herhangi bir spor branşı ile uğraşmama şartı aranırken aktif spor yapan gruplarda en az 2 yıl okul takımı veya klüplerde oynama ön şartı ile gruplar oluşturulmuştur Çalışmamız 2 aşamalı olarak organize edilip yürütülmüştür. Birinci aşamada postur ölçğümleri alınmıştır Postür ölçümleri referans duruşta, anterior (ön taraftan), lateralden (Yandan) ve posterior (Arkadan) olmak üzere 7 bölgeye (Baş, Omuz, Vertebra, Kann, Diz, Ayak ve Ayak Parmakları) incelenmiştir İkinci aşamada biyomotor özelliklerin ölçümleri alınmıştır. Eurofit test bataryasından biyomotor özellikleri ölçmeye yarayan (Falamingo denge, Disklere vuruş, Otur-Uzan, Durarak uzun atlama. El dinamometresi, Bükülü kol ile asılma, 10 x 5m mekik koşusu) testleri uygunlamıştır Elde edilen sonuçlar EM uyumlu kişisel bir bilgisayarda SPSS for Windows paket programında averaj (X) ve standart sapma (SS) hesaplanarak aktif olarak sporla uğraşan, sadece beden eğitimi dersi alan ve sedenter öğrenciler arasında farklılık olup olmadığı One-Way unrelated Analysis of Variance (ANOVA), gruplar arası farklılık ise Tukey HSD ile p

Özet (Çeviri)

VI SUMMARY The main objective of this study was to compare both the postural features and biomotor abilities tests results of the three groups which were the first group doing sports actively (n=040), the second group sedentary (n=40), the third group attending only to the physical education lessons (n=40) We chose the actively sporting group who had been sporting for at least 2 years regularly and the sedantaries who hadn't engaged in any kind of sports branch before This study was carried out in two parts point In the first pan the postural deformities were found out Evaluating the postural disorders in the standard position and by means of the Grade Method we took posture values from anterior, lateral and posterior planes of body including seven regions, head, shoulder, vertebral column, abdomen, knee, feet and toes In the second pan functional features were searched in this part the taken from Eurofit test methods which help to measure the functional features of the groups were applied For statistical evaluation, the data were analyzed by the SPSS for Windows computer program, One-Way unrelated Analysis of Variance (ANOVA) and Tukey HSD were used to find out the differences between the groups in accordance with the posturel and biomotor tests. Significance level was set at p

Benzer Tezler

  1. Tez No

    19052

    14-16 yaş grubu erkek çocuklarında devamlı yüklenme ve yaygın interval yüklenme yöntemleriyle yapılan çalışmaların aerobik kapasitelerine etkilerinin incelenmesi

    A Research to determine the effects of continuous runing and extensive interval runing training methods on the aerobic capacity of 14-16 years old boys

    METİN GEZGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    SporMarmara Üniversitesi

    DOÇ.DR. SEDAT MURATLI

  2. Tez No

    880114

    12-14 yaş grubu futbolculara biyo-gruplamaya göre uygulanan core egzersizlerinin seçili motor parametrelere etkisinin incelenmesi

    Investigation of the effects of core exercises applied to 12-14 age group football players on bio-banding on selected motor parameters

    EMRAH ŞENGÜR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜRKAN YILMAZ

  3. Tez No

    102937

    Sivas ili merkezinde 7-14 yaş grubu ilköğretim okulu çocuklarında migren başağrısı prevalansına, klinik özelliklerine ve renk görme defekti ile olan birlikteliğine ilişkin tarama çalışması

    The Study of the prevalance, clinical features of migraine and its association with color vision defect among 7-14 years old primary school children

    YAŞAR ALPASLAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    NörolojiCumhuriyet Üniversitesi

    Nöroloji Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ŞEFİK DENER

  4. Tez No

    560079

    Hafızlık eğitiminde ergenlik dönemine bağlı yaşanılan problemler (Eskişehir ili örneği)

    The problems related to adolescence period in memory education(Example of Eskisehir province)

    FİKRET YILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    DinSüleyman Demirel Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATİH ÇINAR

  5. Tez No

    620995

    Tip-1 diyabetes mellitus tanısıyla takip edilen hastaların epidemiyolojik verilerinin, metabolik kontrollerinin, büyümelerinin değerlendirilmesi

    Type-1 diabetes mellitus followed by diagnosis epidemiological data of patients, metabolic evaluation of their control and growth

    ELİF DENİZYARAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ESRA DENİZ PAPATYA ÇAKIR

Geri Dön