Geri Dön

Lise öğrencilerinin sürekli öfke ve öfke ifade düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi

A Study on high school students continue angers and level of expressing their anger against some variance

  1. Tez No: 102211
  2. Yazar: İSMAİL KILIÇARSLAN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. YAŞAR BARUT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2000
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 83

Özet

72 BOLUM vn ÖZET Bu araştırmada lise öğrencilerinin bazı değişkenlere göre sürekli öfke ve öfke ifade düzeyleri araştırılmıştır. Araştırma, Samsun Mithat Paşa Lisesi, Samsun Karşıyaka Lisesi ve Samsun Özel Feza Lisesi öğrencileri üzerinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın ömeklemini 140 erkek ve 113 kız öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada A. Kadir Özer tarafından sürekli öfke ve öfke ifade düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilen“Kendini Değerlendirme Ölçeği”kullanılmıştır. Ayrıca anne-baba tutumlarını ölçmek amacıyla da Gülden Bilal tarafından geliştirilen“Anne-Baba Tutum Ölçeği”kullanılmıştır. Kız öğrencilerin öfkeyi içte tutma düzeylerinin erkeklere göre anlamlı olarak daha yüksek çıktığı görülmüştür. Babanın eğitim durumunu da öfkeyi içte tutma düzeyiyle anlamlı bir ilişkisinin olduğu görülmektedir. Algılanan anne tutumunun, öfkeyi içte tutma düzeylerinde etkili olduğu ortaya çıkmıştır. Annelerini demokratik olarak algılayan lise öğrencilerinin öfkeyi içte tutma düzeyleri, annelerini otoriter olarak algılayanlara göre anlamlı olarak daha yüksektir. Algılanan baba tutumunun da öfkeyi içte tutma düzeylerinde farklılık gösterdiği bulunmuştur. Bulunan bu farklılık, babalarını demokratik olarak algılayan lise öğrencilerinin babalarını otoriter olarak algılayan lise öğrencilerine göre anlamlı düzeyde daha yüksek olduğu şeklindedir.

Özet (Çeviri)

Summary In this study, the high school students' continual angers and the level of expressing their anger against some variance have invastigated. The research scope is Samsun Mithat Paşa Lisesi, Samsun Karşıyaka Lisesi, and Özel Feza Koleji students. The research sample ofis 140 male and 113 female students. In this research, A.Kadir Özer's“Self Evaluation Scala”, which is developed in order to evaluate continual anger and the level of expressing anger is used. Gülden BilaPs 'Tarents Behavior Scala" is used as well in order to evaluate parents behaviors. According to the results, it is observed that female student have considerably higher level of disability of expressing anger than male students. It is also observed that the education levels of the fathers are considerably related to the disability of expressing anger. It is obvious that perceived mother behavior is effective in the disability of expressing anger. The high school students who have considered their mothers as democrat, have a considerably higher level of the disability of expressing anger than students who have considered their mothers as authoritarian. It is determined that perceived father behavior differs from the level of disability of expressing anger. The differance is higher among the high school students who perceived their fathers democraticly than the high school students who perceived their fathers strict

Benzer Tezler

  1. Lise öğrencilerinin sürekli öfke ve öfke ifade düzeyini yordayan bazı değişkenler

    Some variance predicting high school students' trait anger and anger expression levels

    GÜZİDE USLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HÜSEYİN ÖNCÜ

  2. Lise öğrencilerinin öfke ifade tarzlarının ve kaygı düzeylerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi

    Investigaton of anger expression styles and anxiety levels of high school students according to some variables

    ZÜMRÜT KIRMIZI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimEge Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. AYTÜL GÜVEN

  3. Endüstri meslek lisesi ve genel lise öğrencilerinin sürekli öfkelerinin ve öfke ifade tarzlarının umutsuzluk düzeylerine ve bazı değişkenlere göre incelenmesi

    A study  about trait anger types and the expressions of them based on hopelessness levels and some selected criteria of the  students attending industrial vocational  high schools and regular high schools

    CEREN ÇABUK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    PsikolojiMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. AYNUR EREN GÜMÜŞ

  4. Aile içi şiddet ve öfke ifade tarzları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    An investigation between domestic violence and style of anger-trait

    MEHMET GÖK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    PsikolojiÇukurova Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    PROF. DR. BANU İNANÇ

  5. Çocuk istismarının öfke-ifade tarzına etkisi

    The Effect of child abuse on anger expression

    EBRU ÇAKICI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Adli TıpMarmara Üniversitesi

    Adli Tıp Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. MEHMET AKİF İNANICI