Geri Dön

Postkolonyal teoriyi anlamak: Postkolonyal teorinin tematik sınıflandırması ve One Piece'in yeniden okunması

Understanding postcolonial theory: Thematic classification of postcolonial theory and a re-reading of One Piece

  1. Tez No: 1022883
  2. Yazar: RABİA HANEDAR
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. AHMET CONKER, DR. ELİF BALİ KURTARIR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Uluslararası İlişkiler, Siyasal Bilimler, International Relations, Political Science
  6. Anahtar Kelimeler: Postkolonyal eleştiri kuramı, Postkolonyalizm, Postcolonial criticism theory, Postcolonialism
  7. Yıl: 2026
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Yıldız Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışma, postkolonyal teorinin kavramsal yoğunluğu ve çoğu zaman parçalı biçimde ele alınmasının yarattığı anlama güçlüğünden hareketle geliştirilmiştir. Literatürde teori ya sınırlı kavramlar etrafında daraltılmakta ya da bütünlüklü biçimde kavranması güç bir yapı olarak kalmaktadır. Bu durum, kavramlar arası ilişkilerin kurulmasını zorlaştırmakta ve teorinin sistematik biçimde takip edilmesini sınırlamaktadır. Bu doğrultuda çalışma, postkolonyal teoriyi tematik bir yapı içerisinde yeniden düzenleyerek kavramlar arası ilişkileri görünür kılan ve anlamın aşamalı biçimde kurulmasına imkân tanıyan bir yaklaşım geliştirmektedir. Bu yaklaşım, parçaların adım adım bir araya gelerek bir bütün oluşturduğu bir yapboz mantığıyla tasarlanmıştır. Araştırma, yorumlayıcı paradigma doğrultusunda yürütülmüş ve dedüktif tematik analiz benimsenmiştir. Bu kapsamda postkolonyal teori; kolonyalizm ve tarihsel söylemler, kültürel kimlik ve melezlik, ekonomi politik ilişkiler, dil ve temsil stratejileri, toplumsal cinsiyet ve ekoloji gibi tematik eksenler çerçevesinde yapılandırılmıştır. One Piece anlatısı, uzun soluklu ve esnek yapısı sayesinde, bu tematik çerçevenin somutlaşmasını destekleyen bir düşünme alanı olarak çalışmaya dâhil edilmiştir. Anlatının farklı bağlamlara uyarlanabilen yapısı, postkolonyal kavramların ilişkisel biçimde ele alınmasına imkân tanımaktadır. Japonya'nın hem modernleşme süreci hem de emperyal geçmişiyle çift yönlü tarihsel konumu, animeyi postkolonyal kavramların analizine imkân tanıyan özgün bir bağlam olarak öne çıkarmaktadır. Bu çalışma, postkolonyal teorinin tematik ve ilişkisel bir yapı içinde ele alınmasına yönelik bir yaklaşım önererek, kavramların bir arada ve bağlantılı biçimde düşünülmesine olanak sağlayan bir okuma çerçevesi sunmaktadır. Bu yönüyle, teorinin daha sistematik, izlenebilir ve pedagojik olarak aktarılabilir bir biçimde ele alınmasına katkı sağlamayı amaçlamaktadır.

Özet (Çeviri)

This study is developed in response to the difficulty of understanding postcolonial theory due to its conceptual density and its often fragmented presentation. In the literature, the theory is either reduced to a limited set of concepts or remains difficult to grasp as a coherent whole. This situation complicates the establishment of relationships between concepts and limits the systematic engagement with the theory. Accordingly, this study develops an approach that reorganizes postcolonial theory within a thematic structure, making the relationships between concepts visible and enabling the gradual construction of meaning. This approach is designed like a puzzle, where parts come together step by step to form a whole. The research is conducted within an interpretivist paradigm and adopts deductive thematic analysis. In this context, postcolonial theory is structured around thematic axes such as colonialism and historical discourses, cultural identity and hybridity, political economy, language and representation strategies, gender, and ecology. The narrative of One Piece is incorporated into the study as a conceptual space that supports the concretization of this thematic framework through its longrunning and flexible structure. Its adaptability to different contexts allows postcolonial concepts to be examined in a relational manner. Japan's dual historical positioning, shaped by both its modernization process and its imperial past, positions anime as a distinctive context for the analysis of postcolonial concepts. This study proposes an approach to addressing postcolonial theory within a thematic and relational structure and offers a framework that enables concepts to be considered together and in connection. In this respect, it aims to contribute to a more systematic, traceable, and pedagogically transferable engagement with the theory.

Benzer Tezler

  1. Identity and homeland in Susan Abulhawa's Mornings in Jenin

    Susan Abulhawa'nın Mornings in Jenin adlı romanında kimlik ve vatan

    SAFAA MADKHANA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    İngiliz Dili ve EdebiyatıAnkara Sosyal Bilimler Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FİLİZ BARİN AKMAN

  2. Siyahi mücadele bağlamında Angela Davis'in hayatı ve kuramı arasındaki bağ

    The bond between the life and theory of Angela Davis in the context of black movement

    HAZAL OĞUZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Siyasal BilimlerAnkara Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ELİF EKİN AKŞİT VURAL

  3. The dark side of identity construction: Politics of othering and stigmatization

    Kimlik inşasının karanlık yüzü: Ötekileştirme ve damgalamanın siyaseti

    ELA GÜLBOY

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Siyasal Bilimlerİstanbul Teknik Üniversitesi

    Siyaset Çalışmaları Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

    DOÇ. DR. AYŞE SERDAR

  4. Colonial and postcolonial issuse in V. S. Naipaul's West Indian fiction

    V. S. Naipaul'un Karaib Adalarını sömürgecilik ve sömürgecilik sonrası sorunlar

    ZOHREH MOGHİMİ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    1998

    İngiliz Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HİMMET UMUNÇ

  5. The Critical analysis of The Beautyful Ones Are Not Yet Born

    Başlık çevirisi yok

    TAMER KESİL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2000

    İngiliz Dili ve EdebiyatıFatih Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUHAMMED BAKARİ