A critical evaluation: Effects of gender differences on social development of children on the spectrum
Eleştirel bir değerlendirme: Cinsiyet farklılıklarının spektrumdaki çocukların sosyal gelişimi üzerindeki etkileri
- Tez No: 1024433
- Danışmanlar: PROF. ANNE EMERSON
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2020
- Dil: İngilizce
- Üniversite: The Unıversıty Of Nottıngham
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Özel Eğitim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Özel Eğitim Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma, cinsiyet farklılıklarının spektrumdaki çocukların sosyal gelişimi üzerindeki etkilerini açıklığa kavuşturmayı amaçlamaktadır. Ancak çalışma, öncelikle nörotipik çocuklarda sosyal gelişim, sosyal gelişimin bireyler açısından önemi ve spektrumdaki çocuklar ile yetişkinlerin sosyal gelişimi hakkında ayrıntılı bilgi sunmakta; daha sonra odağını cinsiyet farklılıklarının spektrumdaki çocukların sosyal gelişimi üzerindeki etkilerine yöneltmektedir. Böylece okuyucunun sosyal gelişim hakkında temel bilgi edinmesi ve ayrıca yukarıdaki konulara ilişkin bilgileri karşılaştırma fırsatı bulması hedeflenmektedir.Bu çalışma ayrıca, farklı bakış açıları ve sonuçlar içeren çok sayıda akademik araştırmadan geniş bir bilgi birikimi sunan eleştirel bir literatür taraması da içermektedir. Bunun yanı sıra, çalışmanın bir diğer amacı otizmde güncel sosyal gelişim ve cinsiyet farklılıkları hakkında bilgi sunmaktır. Ek olarak, cinsiyet farklılıklarının spektrumdaki çocukların sosyal gelişimi üzerindeki etkilerine ilişkin hangi araştırma boşluklarının ve tutarsızlıkların bulunduğu da açıklanmaktadır. Özetle, otizmde cinsiyet farklılıklarına ilişkin birbiriyle çelişen bazı çalışmalar bulunsa da, bu çalışma spektrumdaki erkek ve kız çocuklarının sosyal yeterlilikleri arasında belirgin farklılıklar olduğunu kısmen savunmaktadır. Özellikle, spektrumdaki kız çocuklarının erken çocukluk döneminde erkek çocuklara kıyasla sosyal açıdan daha yeterli oldukları kabul edilmektedir.
Özet (Çeviri)
This study attempts to clarify effects of gender differences on social development of children on the spectrum. However, this study first provides in-depth knowledge about social development in neurotypical children, the importance of social development for individuals, and social development of children and adults on the spectrum in advance of focussing on the effects of gender differences on social development of children on the spectrum. In this way, it is believed that the reader can gain fundamental knowledge about social development and, further, gain the opportunity to compare information about the above. This study also gives a critical literature review that offers a huge amount of knowledge from a number of academic studies, including different perspectives and results. Furthermore, another aim of the study is to provide information about current social development and gender differences in autism. In addition, an explanation about what kind of research gaps and inconsistencies exist with regard to the effects of gender differences on social development of children on the spectrum. In summary, even though there are some conflicting studies about gender differences in autism, this study partly argues that there are clear differences about the social sufficiency of boys and girls on the spectrum. In particular, it is recognised that girls on the spectrum are more socially sufficient than boys during early childhood.
Benzer Tezler
- 18-55 yaş arası yetişkinlerde öz-şefkat, olumlu değerlendirilme korkusu ve öz eleştirel ruminasyonun sosyal kaygı düzeyi üzerindeki rolünün incelenmesi
Investigation of the role of self-compassion, fear of positive evaluation, and self-critical rumination on social anxiety level in adults between 18-55 years of age
NURİYE KIRGIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Psikolojiİstanbul Gelişim ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLŞEN FİLAZOĞLU ÇOKLUK
- Bilgi kaynakları ve demografik faktörlerin turistlerin destinasyon imajı üzerine etkisi: İstanbul ili örneği
Influence of information resources and demographic factors on tourists' destination image: A case study in Istanbul
MEHMET ÖMER ÖZÜÇAĞLIYAN
Doktora
Türkçe
2023
İşletmeİstanbul Gelişim Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HİLAL KILIÇ
- Üniversite öğrencilerinin sosyal beceri düzeyleri ile gelecek kaygısı arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examination of the relationship between university students' social skill levels and future anxiety
MERAL UĞUR SAĞLAM
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Psikolojiİstanbul Arel ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE SU
- Multiculturalism, division and planning: Lessons for urban integration and the case of Nicosia
Çok kültürlülük, bölünme ve planlama: Kentsel bütünleşme için dersler ve Lefkoşa örneği
GİZEM CANER
Doktora
İngilizce
2014
Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik ÜniversitesiŞehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FULİN BÖLEN
- E-müşterilerin hedonik“hazcı”tüketim davranışlarını belirleyen faktörler ve bir araştırma
Factors that determine e-customers' hedonic consumption behaviors and a survey
BUKET GÜLER
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
İşletmeGalatasaray Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SERDAR PİRTİNİ