Üniversite öğrencilerinde fiziksel aktiviteye katılım engelleri dijital bağımlılık ve ekran süreleri arasındaki ilişkilerin incelenmesi
Investigation of the relationships between barriers toparticipation in physical activity, digital addiction, and screen time among university students
- Tez No: 1025077
- Danışmanlar: DOÇ. DR. HAKAN YAPICI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Bilim ve Teknoloji, Science and Technology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2026
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kırıkkale Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Rekreasyon Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinde fiziksel aktiviteye katılım engelleri ile dijital bağımlılık düzeyi ve günlük ekran süresi arasındaki ilişkilerin incelenmesidir. Günümüzde teknolojinin gelişmesi ve dijital platformlara yönelimin artması, sedanter yaşam tarzını yaygınlaştırarak fiziksel aktivite düzeylerinin azalmasına katkı sağlayabilmektedir. Araştırma, Kırıkkale Üniversitesi'nde öğrenim gören 812 lisans öğrencisi ile yürütülmüştür. Veri toplama sürecinde Dijital Bağımlılık Ölçeği, Fiziksel Aktiviteye Katılım Engelleri Ölçeği ve katılımcıların günlük ekran sürelerine ilişkin öz-bildirim formu kullanılmıştır. Araştırma değişkenlerine ait tanımlayıcı istatistikler (ortalama ve standart sapma) hesaplanmış, verilerin normallik varsayımı Shapiro–Wilk testi ile değerlendirilmiştir. Verilerin analizi için SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) for Windows 25.0 programı kullanılmıştır. Değişkenler arasındaki ilişkilerin incelenmesinde Pearson korelasyon analizi uygulanmıştır. Bu nedenle çalışma yalnızca değişkenler arasındaki ilişki düzeyini ortaya koymakta olup, nedensel veya yordayıcı bir model test edilmemiştir. Araştırma sonucunda, dijital bağımlılık, ekran süresi ve fiziksel aktivite düzeyi arasındaki ilişkiler incelenmiş ve bu değişkenler arasında anlamlı ilişkiler tespit edilmiştir. Bulgular, dijital bağımlılık ve ekran süresinin fiziksel aktivite ile negatif ilişkili olduğunu göstermektedir. Ayrıca dijital bağımlılığın fiziksel aktiviteye katılım engelleri ile anlamlı düzeyde ilişkili olduğu belirlenmiştir. Elde edilen sonuçlar, üniversite öğrencilerinde dijital medya kullanım alışkanlıklarının fiziksel aktivite davranışları üzerinde belirleyici bir rol oynayabileceğini ortaya koymaktadır. Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin sağlıklı yaşam davranışlarının geliştirilmesine yönelik programların planlanmasına katkı sağlaması açısından önem taşımaktadır. Sonuçların fiziksel aktiviteyi teşvik edici ve yol gösterici nitelikte olduğu düşünülmektedir.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study is to examine the relationships between barriers to physical activity participation among university students and their levels of digital addiction and daily screen time. Today, technological advancements and the growing shift toward digital platforms may contribute to a decrease in physical activity levels by promoting a sedentary lifestyle. The study was conducted with 812 undergraduate students enrolled at Kırıkkale University. During the data collection process, the Digital Addiction Scale, the Barriers to Physical Activity Scale, and a self-report form regarding participants' daily screen time were used. Descriptive statistics (mean and standard deviation) for the study variables were calculated, and the normality assumption of the data was assessed using the Shapiro–Wilk test. The SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) for Windows 25.0 program was used for data analysis. Pearson correlation analysis was applied to examine the relationships between variables. The purpose of this study is to examine the relationships between barriers to physical activity participation among college students and their levels of digital addiction and daily screen time. In today's technology-driven world... The study examined the relationships among digital addiction, screen time, and physical activity levels, and significant correlations were identified among these variables. The findings indicate that digital addiction and screen time are negatively correlated with physical activity. Furthermore, it was determined that digital addiction is significantly associated with barriers to physical activity participation. The results suggest that digital media usage habits among university students may play a decisive role in their physical activity behaviors. This study is significant in that it contributes to the planning of programs aimed at promoting healthy lifestyle behaviors among university students. The findings are considered to be encouraging and guiding in terms of promoting physical activity.
Benzer Tezler
- Z kuşağının dijital oyun bağımlılığı ve fiziksel aktiviteye katılım düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examination of the relationship between generation Z's digital game addiction and physical activity participation levels
İLHAN BAYIR
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
SporSakarya Uygulamalı Bilimler ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı
DOÇ. DR. ERSİN ESKİLER
- Üniversite öğrencilerinde yeme arzusu, algılanan stres düzeyi, fiziksel aktivite engelleri ve beslenme durumunun incelenmesi
Investigation of food cravings, perceived stress level, barriers to physical activity and nutritional status among university students
ETKİN TEKİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Beslenme ve DiyetetikAnkara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiBeslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NURAL ERZURUM ALİM
- Serbest zaman engellerinin mutluluk üzerindeki etkisinde serbest zaman kolaylaştırıcıları ve rekreasyonda algılanan sağlığın rolü
The role of leisure facilitators and perceived health of recreation in the impact of leisure constraints on happiness
CEMAL YALÇIN
- Üniversite öğrencilerinin doğa temelli sportif serbest zaman etkinliklerine katılım nedenlerinin ve serbest zaman engellerinin incelenmesi
Investigation of the reasons of university students to participate in nature-based sports free time activities and free time barriers
ÖZLEM HEKİM
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
SporKaramanoğlu Mehmetbey ÜniversitesiRekreasyon Yönetimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ YUSUF ER
- Üniversite öğrencilerinin rekreasyonel fiziksel aktivitelere katılım engellerinin incelenmesi (Muğla ili örneği)
The study of participation obstacles i̇n recreational physical activities of the university studuents(Example Muğla)
EMRAH BARKIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
SporMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiRekreasyon Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ALİ AĞILÖNÜ
YRD. DOÇ. DR. MEHMET ALİ ÖZTÜRK